专题四 第一课 现代中国的政治建设与祖国统一.doc

专题四 第一课 新中国初期的政治建设 课型：新课 班级: 姓名: 使用时间: 【课标导学】:概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。 【重点难点】 重点：人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 难点：如何正确认识中国民主政治的特色。 【基础梳理】 一、中国人民站起来了： 1．七届二中全会：1949年3月，河北平山县1 ，工作重心由2 转移到3 ；总任务：从4 转变为 5 ，从新民主主义社会转变为6 。 2．中国人民政治协商会议：内容：决定——首都、国旗、国歌、国名，通过——7《 》，选举——中央人民政府委员会。 3．新中国成立： 1949 年 10 月 1 日， 意义： （1）结束了8 9 和10 三坐大山的压迫。 （2）使半殖民地半封建的中国成为11 的国家。 （3）确立了以 12 为基础的人民民主政权。 （4）为13 奠定基石。 （5）中国历史从此进入一个新纪元。 二、开创政治建设新阶段： 1.人民代表大会制度---------根本政治制度（政体） 条件：地方各级人民代表大会制度的召开。 召开：1954年9月，在北京隆重举行 成果：通过了《中华人民共和国宪法》，内容：规定国家性质、根本政治制度、公民基本权利和义务。特点：体现了14 和15 原则。性质：是新中国16 的宪法。意义：开创了人民民主的全新阶段。 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度-----我国的政党制度 1949年举行中国人民政治协商会议，初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。 1954年全国人民代表大会召开，人民政协代行人大职能结束。 1956年“17 ”方针提出，标志共产党领导的多党合作和政治协商制度进入新的发展阶段。 三、民族区域自治制度 1.1949年《共同纲领》规定实行18 ，第一个民族自治区是19 。 2.1954年宪法正式确认民族区域自治是新中国一项20 。 【课堂探究】 一、为什么说《共同纲领》具有临时宪法的性质 答： 二、新中国政权与旧中国历史上的国家政权有着哪些本质差异？ 答： 三、为什么不采用西方的民主制度，却选择人民代表大会制度？ 答： ☆人民代表大会制与资产阶级代议制比较： ? 人民代表大会制 资产阶级代议制 经济基础 ?社会主义公有制 资本主义私有制 阶级本质 ?人民民主专政 ?资产阶级专政 组织原则 ?民主集中制 ?分权制衡 政党活动 ?中共领导下的多党合作 两党或多党轮流执政 四、人民政协和人民代表大会有何联系何区别？ 区别： ⑴性质： ⑵职能： ⑶产生和组织方式： 联系： 五、你认为民族区域自治制度有哪些优越性？ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ☆民族区域自治与特别行政区的比较： ? 民族区域自治 特别行政区 社会制度 社会主义制度 资本主义制度 实施群体 少数民族聚居区 港澳台同胞 主要作用 各民族共同繁荣 祖国和平统一 享有权力 无高度自治权 享有高度自治权 【课堂演练】阅读下列材料回答问题 材料一 君上大权：（计14条）钦定颁行法律及发交议案之权；召集、开闭、停止及解散议院之权；在议院闭会时，遇有紧急之事得发代法律之诏令，并得发诏令筹措必须之财用……。附臣民权利义务：（计9条）臣民于法律范围以内所有言论著作出版及集会结社等均准其自由；臣民有遵守国家法律之义务。 ——1908年《钦定宪法大纲》 材料二 日本帝国是万世一系的天皇统治…，天皇是国家元首，总揽统治权。 ——1889年《大日本帝国宪法》 材料三 第二条：中华民国之主权，属于国民全体。第四条：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。第十八条：参议员每行省、内蒙古、外蒙古、西藏各选派五人，青海选派一人；其选派方法，由各地方自定之。 ——1912年《中华民