应用写作第2阶段测试题.doc

江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷 考试科目:《应用文写作》第七章至第九章（总分100分） 时间：90分钟 ______________学习中心（教学点） 批次： 层次： 专业： 学号： 身份证号： 姓名： 得分： 一、判断正误（每小题1分，共20分） 1、经济合同是双方协商签订的，不具有法律效力。 （× ） 2、述职报告的主体应该围绕“德、能、勤、绩”四个方面来展开。 （√ ） 3、调查报告的写作一般是以叙述为主，辅以画龙点睛的议论。 （√ ） 4、述职报告一般不用写作称呼。 （×） 5、规划是短期的、内容比较具体的计划。 （× ） 6、目标、措施、步骤是计划的正文必须写明的内容。 （√ ） 7、简报的格式和内容都和公文非常相似。 （×） 8、“以事实为依据，以法律为准绳”是司法文书写作的总体要求。 （√） 9、规则只能采用总则、分则、附则式的写法。 （× ） 10、签订合同的主体可以是任何单位和个人。 （×） 二、单项选择（每小题1分，共20分） 1、下列不属于合同法中的对象的是（D）。 A劳务关系　 B租赁关系　 C购销关系　 D收养关系 2、商品说明书主要采用（C）的表达方式。 A叙述　 B议论　 C说明　 D描写 3、下列说法有错误的是（B）。 A平等协商、等价有偿是签订合同的原则之一。 B政府可以对已经签订的合同进行适当的干预。 C合同的签订和执行不能违背国家的法律。 D不得采用欺诈的手段签订合同。 4、计划必须具备的特点是（A）。 A可行性　 B深刻性 C全面性　 D交流性 5、下列不属于调查报告特点的是（A）。 A时效性　 B准确性　 C叙述性　 D针对性 6、下列不属于工作简报的是（D）。 A经常性业务简报　B问题简报　 C中心工作简报　 D专题性简报 7、初步的未成形的计划是（D）。 A方案　 B规划　 C安排　 D设想 8、总结一般使用（A）人称写作。 A第一　 B第二　 C第三　 D各种 9、下列不属于简报特点的是（C）。 A真实性　 B时效性　 C全面性　 D简明性 10、述职报告的的内容一般应该写明以下几方面。（B） A依据－事项－要求 B 德、能、勤、绩 C目的－任务－做法－方式　 D 事件概述——分析评价——处理措施——希望要求 三、论述（每小题5分，共15分） 1、述职报告有哪些特点？ 2、调查报告的开头和结尾各有哪几种写法？ 3、诉状的写作要求有哪些？　　 四、要素操作（每小题5分，共15分） 1、2011年11月，江南大学xx同学患白血病，急需经费治疗。而该同学家庭困难，无力承担巨额医疗费用。该同学所在人文学院工会闻讯后，积极组织全体师生员工募捐。校总工会得知此事，把他们的事迹用简报的形式编发了出来。请代拟标题和按语。 2、请完成下列计划的标题 （1）商学院五月份工作（）。　 （2） 海澜集团公司销售人员奖金与销售业绩挂钩（）。 （3）甘肃省消灭荒山十年（）。 （4）无锡市两个文明建设工作（）。 （5）“十二五”全民健身（）。 3、2010年8月，甘肃舟曲发生特大山洪泥石流灾害。无锡市机电公司工会闻讯后，积极组织全体职工参加赈灾募捐活动，市总工会得知此事，把他们的事迹用简报的形式编发了出来。请代拟标题和按语。 五、写作（每小题10分，共30分） 1、请根据你的岗位职责，写作一份2011年度述职报告。要求不少于700字 述 职 报 告 赤 水 逸 夫 中 学 武 煜 祺 2011年7月5日 2010—2011学年度述职报告 赤水逸夫中学政教