世界文化之旅(公开课).ppt

学习目标 1、了解文化的多样性和丰富性 2、以正确的态度对待文化差异，尊重本民族文化的同时尊重其他国家和民族的文化 提到安徒生，人们会想到丹麦；提到甘地，人们会想到印度……不同国家和民族的不同文化，都有着各自的标志和代表人物。 大家说一说，还有哪些代表人物是能够代表自己本国的？ （2）看交往礼仪，知文化差异 * 一、世界因文化的差异而丰富多彩 （一）对中国传统节日的了解 活动一：你说我说，共话节日 1我们中华民族最隆重、热烈的节日有哪些？ 2你知道它们的来历吗？ 3在这些节日中，有哪些传统的食品？ 我国传统节日 啤酒节 万圣节 圣诞节 奔牛节 朝鲜的新年 　朝鲜和我们中国一样，在新年也有贴窗花、桃符的习俗。元旦黎明，人们把一些钞票塞进了除夕预先扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪恶，迎接吉祥、 福星。黄昏，人们又将全家人一年中脱落的头发烧掉，祝愿家人四季平安。 稻草人中塞钞票 黄昏时分烧头发 泰国的新年 泰国的新年是每年的4月13日至16日，也是泰国一年一度的泼水节，它的意义和中国的春节一样，是泰国传统的喜庆节日。泼水节每年都会吸引大量的游客去泰国观光，人们在特殊的祝福中享受淋漓尽致的痛快。为庆贺新年，泰国人举行规模宏大的“赛象大会”，内容有：人象拔河、跳象拾物、象跨人身、大象足球赛、古代象阵表演等，很是精彩。 泼水 赛象 西班牙新年  在西班牙当除夕夜12点的钟声刚敲出第一声。人们便争着吃葡萄，如果能按钟声吃下12颗，便象征着新年的每个月都平安如意，而且每颗葡萄还有不同的含意，如第一颗“求平安”，第五颗“和睦”，第六颗“避难”，第七颗“祛病”。。 众人争抢葡萄吃 富士山和服与寿司 巴西 美国 荷兰风车 郁金香 不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。 小结： 各个国家的文化代表人物，被深深地打上了本国、本民族的烙印。这些代表人物又把本国和本民族的文化推向了世界，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。 第二站： 奏和谐文化乐章 (一）中英文语言文化的差异： 1、翻译：欲穷千里目,更上一层楼。 “If you want to watch more, please go upstairs”。 “如果你想看的更多，请上楼”。 2、把“爱屋及乌”翻译成英语： 中文：“爱我，也要爱我的狗。” 文化有差异性 “Love me,Love my dog”。 中国人的现代见面礼仪是_______。　　 美国人的见面礼仪是__________。　　 泰国人的见面礼仪是__________。 握手 拥抱、亲吻 合什 （3）文化差异导致行为差异 一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷：“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？中国同学是不是比较‘虚伪’？” 生活在不同文化背景中的人， 会有不同的待人处事的方式。 　　有人说当今世界，经济全球化深入发展，世界各国经济文化联系日益密切。全球化就是要标准化，你同意这种说法吗？ 答：不同意。全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不同于标准化，全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于 。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应 、 ，呈现出 的发展局面。 文化多样性 相互融合 相互促进 多元和谐 (三) 正 确 对 待 文 化 差 异 想一想:该如何对待文化差异呢? 我们要加强沟通，既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，平等交流、互相学习。各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。 做一个友好往来的使者~~ 阅 读P60： 谱写和谐的文化乐章 *