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两代人的对话3.ppt

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两代人的对话3两代人的对话3

初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会录像。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。 ① 小冰冒火的理由是什么? ②你的协调办法是什么? 敢问路在何方—理解父母 亲近父母,跨越代沟 遇事多与父母商量 面对矛盾和代沟,我们既不能否认,也不能漠视,更不能夸大,我们唯一所能做的就是用心去和父母沟通。 架起爱的桥梁 借我一双慧眼—阅读感悟 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了?” 钥匙说:“因为我最了解他的心。” 想一想:这则寓言给了我们什么启示? 每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始,唯有理解,才是打开别人心锁的钥匙,与父母的交往亦如此 。 有效沟通要掌握基本要领: 彼此了解--------前提, 尊重理解--------关键。 理解父母的有效方法----换位思考。 沟通的结果----求同存异。 敢问路在何方—宽容父母 母亲在数落儿子,儿子一边看书一边聆听教诲。 忽然儿子问母亲:“妈妈,一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别?” 母亲不假思索地回答:“你可以把书丢一边,可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完,母亲突然恍然大悟。 “啊!你是在嫌我罗嗦呀!” 母子俩都笑了。 原谅父母的错误,就像父母一样包容我们的一切。如果伤了父母的心,我们赢了整个世界又如何? 和父母交往的艺术? ①学会多观察——了解父母; ②学会多一分付出——感恩父母; ③学会不提过分要求——体谅父母; ④学会换位思考——理解、宽容父母; ⑤学会赞赏父母、帮助父母; ⑥学会虚心接纳父母正确的意见——认真聆听父母; ⑦学会多谈心交流,求同存异——释放自我。 化解爱的冲突 阅读感悟 读寻人启事的时候,女孩正做在长椅上,浓浓的树阴牢牢笼罩着椅子,这就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。 用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱,最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁就是女孩给母亲的代名词。 离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩留下这样一张纸条后,终于把计划变成了事实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。” 读这留言,女孩感到了一种报复的快意。 令女孩满意的是,母亲第2天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事,这要花很多钱。能让母亲花不必要的钱,女孩心里很高兴。 你永远找不到我,女孩甩甩头向火车站走去。在B市,女孩卖报,做工。只有在离家后才能品味出家的温暖。 阅读感悟 半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事颇有一些检讨的味道:“女儿,回来吧,妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能就这么投降,女孩咬咬牙去了C市。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。 后来,女孩终于在,《C市日报》上找到一篇和自己有关的文字,但不是寻人启示,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几字让女孩失眠了。 给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已泪流满面。 女孩风尘仆仆赶回A市,她颤抖着按响了门铃,开门的却是陌生人。原来,为了筹资寻女,母亲在一个月前已将房子卖掉,去了南方。 第二天,报上多了则启事:寻母,速归! ①请你为这则故事命一个标题 。 ②“母亲除了爱好挣钱,最大的偏爱就是苛求她”,“离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。”这些文字难道说明母亲真的不疼她了吗?为什么? 阅读感悟 ③女孩离家出走这种报复行动对她和她的母亲造成了怎样的后果? ④假如我们也遇到了父母的“必须、不准、专制、独裁”,我们该怎么办? ⑤读完这则故事,我们不得不掩卷沉思。在生活中我们应该如何来回报“卖房筹资寻女”这份母爱? ⑥请你为这则故事续写一个结局。 被误解,不冲动,敬父母,多沟通。 不还口,心气平,劝父母,讲文明。 打不该,莫效仿,细思量,好心肠。 听唠叨,莫心烦,细思量,藏箴言。 提要求,莫过高,没满足,不计较。 要外出,打招呼,让父母 ,免担忧。 疼子女,思绪牵,在外时,报平安。 对父母,无隐瞒,说见闻,听意见。 对批评,不反感,有则改,无则勉。 受表扬,莫骄傲,常思过,胜良药。 有错误,敢承认,听批评,得教训。

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