速度计算题类型总结测量工具读数练习实验探究题总结假设题总结.pptVIP

. 1、厦门翔安海底隧道工程，其跨海隧道全长5300m，一辆小轿车匀速通过跨海隧道的时间是265s，则这辆小轿车的速度是多长？ . 2.某同学以4米/秒的速度从早上7：20出发上学，他家距学校2千米，问：该同学能否在7：30前赶到学校？ . 3、 用激光测距仪测量从地球到月球的距离，激光的传播速度为3×108 m/s，在激光从地球发射到月球后再反射回地球的过程中，所需时间为2.56s，求地球到月球的距离为多少？ 4：小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？ 6.一辆汽车朝山岩匀速行驶，在离山岩700m处鸣笛，汽车直线向前行驶40m后，司机刚好听到笛声的回声，求汽车行驶的速度？ 解：由题意可知： s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s 由v=s/t得： v=s/t=600m/60s =10m/s . 1、利用列车时刻表或车票信息进行计算（找出有用的信息：时间、路程等） 例1：P22页练习4 例2：在图中是一张“的士” 车票,根据车票上的有关数 据可知该乘客共在该“的士” 上坐了_______min,在此时 间内,该车的平均速度是 _________km/h。 十、速度的加减问题 1、两码头相距144km，水流的速度为10.8km/h，某轮船在静水中的速度为18km/h，那么轮船在两码头间往返一次需多长时间？ 2、乘客坐在一辆以速度v1=14m/s行驶的列车车窗旁，看到平行直道上迎面驶来的另一列车，此车的全长是450m，速度v2=16m/s。问这列火车全部通过窗口需多长时间？ 3、一列客车以20m/s的速度行驶，迎面而来一列长300m的货车以10m/s的速度行驶，客车上乘客通过窗口看到货车从他跟前经过的时间是多少秒？ 4、有两列火车，速度分别是54km/h和10m/s，它们的长度分别为200m和300m，若两车相向行驶，两车从车头相遇到车尾错开经历的时间是多少？ 5、火车站的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去，若扶梯不动，人沿扶梯走上去需3min，则此人沿运动的扶梯走上去所需的时间为多少？ 二、读数练习 1、物体长度__________。 2、物体长度_______. cm 3 2 1 1 2 3 cm 实验复习、练习。 3、所用刻度尺的分度值___，物体长度_____。 4、物体长度_______。 5、物体长度_______。 6、物体长度_______。 1、物体长度__________。 2、物体长度_______. cm 3 2 1 1 2 3 cm 实验复习、练习。 3、所用刻度尺的分度值___，物体长度_____。 4、物体长度_______。 5、物体长度_______。 6、物体长度_______。 * 速度公式的变形及其应用 ①速度公式: v ＝S／t ②路程公式: S ＝vt .它表明在匀速直线运动中,运动的路程与其时间成正比. ③时间公式: t＝ S／v .它表明在匀速直线运动中,运动的时间与其通过的路程成正比. 解物理题的一般步骤: （1）写出己知条件,并统一单位； （2）要求的物理量； （3）解: a:写出依据的基本公式； b:导出要求的物理量； c:代入数值和单位； d:得出结果。 （4）答。 已知：s=5300m t=265s 求：v 解：由 ，可得 答：这辆小轿车的速度是20m/s。 已知：v= 3×108 m/s, t=2.56s/2=1.28s 求： s 解： 由v=s/t,可得 s=vt=3×108 m/s ×1.28s=3.84×108 m/s 答：地球到月球的距离为3.84×108 m/s. 1 5.在一次工程爆破中，用一条92cm长的导火索来使装在钻孔里的炸药爆炸，导火索燃烧速度是0.8cm/s，点火者点着导火索以后，以5m/s的速度跑开，他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点500m的安全区？ 解法一： 已知：v1=0.8cm/s，v2=5m/s，s1=92cm，s 2=500m， 求：t1、t2。 解：由 得， ∵t1t2 ∴人能跑到安全区。 解：s2=2s-s1 =2×700m-40m=1360m，t=s2/v2=1360m/340m/s=4sv1=s1/t=40m/4s=10m/s．答：汽车行驶的速度为10m/