理工中专明白人培养工程工作方案.doc

团风理工中专“贫困家庭‘明白人’培养工程” 工 作 方 案 为贯彻落实《黄冈市教育精准扶贫贫困家庭“明白人”培养工程实施方案》（黄教发[2016]文件），做好职业教育精准扶贫工作，结合我县实际情况，现就我校贫困家庭“明白人”培养工程制定如下工作方案。 一、目标任务 2016-2018年，全县72个精准扶贫行政村应、往届初中毕业没有升入普通高中的学生1223人全部接受免费中等职业教育；优先面向精准扶贫行政村贫困人口，大力开展农村劳动力实用技术技能培训，全县每年组织或参与开展培训不少于500人次。 二、工作思路 1.成立工作领导小组，校长任组长。 2.明确工作任务，强化工作责任。 3.落实保障措施，实行多级联动。 三、实施内容 （一）加强和改进职业教育招生工作。学校会同县教育局及其招考部门、各乡镇中心学校和城乡初中学校密切关注并跟踪贫困家庭应、往届初中毕业难以或没有升入普通高中的学生，做好政策制定、舆论宣传、劝导入学和招生录取工作，努力不让其中一人失去免费接受中等职业教育的机会。 （二）加强贫困家庭学生职业教育。对贫困家庭学生实行免费职业教育。从2016年起，对接受中等职业教育的学生实行三年免除学费，并每人每年发放2000元国家助学金。面向72个精准扶贫行政村，对接受中等职业教育的“两后生”实施扶贫“雨露计划”,对接受高等职业教育的学生优先落实国家助学贷款政策。 不断提高办学水平和人才培养质量。积极推进示范性中等职业学校建设，推进实施“现代职业教育质量提升计划”和“产教融合工程”项目；办好一批社会有需求、办学有质量、就业有保障的特色优势专业，满足地方产业发展和扶贫开发需要，增强中等职业教育的吸引力和竞争力。 （三）加强贫困家庭劳动力实用技术技能培训。以精准扶贫行政村贫困人口为重点，以县理工中专为主阵地，精准对接贫困家庭培训需求，加强专业和教师队伍等基础能力建设，通过晒专业、晒工种、晒师资、晒设备、亮时间表“四晒一亮”活动，向社会全面公开中职学校的基础培养培训能力和培养方向，建立职业教育“培训包”和“培训菜单”，采取送训下乡、集中办班、现场实训等多种形式，对在家务农、进城务工和返乡创业人员进行短期实用的免费技术技能培训，帮助贫困农民拥有一技之长，实现脱贫致富。 四、实施步骤 （一）调查摸底（2016年3月-—4月） 县教育局在乡镇政府和扶贫部门的支持配合下，深入到各乡镇、贫困村和贫困村所在地学校，全面了解建档立卡贫困户学生和劳动人口情况，对需要接受中等职业教育和技术技能培训的对象进行调查摸底，对开展培训的中职学校培养培训基础能力进行梳理统计，采集基本信息，建立相关数据库。 （二）制定方案（2016年4月） 根据市级下达的目标任务，结合本县实际，研究制定我校贫困家庭“明白人”培养工程实施方案。 （三）推进实施（2016年5月——2018年12月） 学校根据实施方案确定的目标任务和时间节点，挂图作战，扎实推进。建立信息报送制度，实行跟踪管理和痕迹管理，每季按时上报“工程”开展进度报表和工作动态。 （四）考核结账（2017年12月——2018年12月） 将“明白人”培养工程作为教育精准扶贫的重要内容纳入教育工作考核，县教育局每季度开展一次督办检查并适时通报，年终考核结账，确保目标任务按期完成。 五、保障措施 （一）强化组织领导。贫困家庭“明白人”培养工程在县精准扶贫组织领导机构的统筹领导下，由县教育局学生资助和职成教管理部门协调负责，以县理工中专为主负责具体组织实施。实行“一把手”负总责，分管同志具体抓，专班人员全力抓，在扶贫部门和乡镇办的指导支持下，做好贫困家庭学龄人口和劳动力培训的精准识别，在人社等相关职能部门的指导支持下，做好实用技术技能培训工作。 “贫困家庭‘明白人’培养工程”工作领导小组 组 长：徐红兵 副组长：汪四宝 成 员：易 建 孙 祺 张 平 孙志华 陈建兵 彭怀德 （二）强化责任落实。建立包保机制，实行包保责任制。县教育局班子成员带领科室对口指导帮扶乡镇，县理工中专负责人带领中层干部对口包保乡镇，建立工作任务清单，确保责任落实到位。 （三）强化督查考核。县教育局将贫困家庭“明白人”培养工程作为职业教育助推精准扶贫的重点工作，建立考核督查机制，力争不让一名应接受中等职业教育的初中毕业后学生流失，保证实用技术技能培训覆盖到乡镇和村尤其是精准扶贫行政村。 22 18