生物-必修三会考知识点总结.doc

文科生物必修3复习提纲 第一章 人体的内环境与稳态 1、细胞生活的环境 （1）人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。 （2）内环境的组成： 呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液． 写出右图②③④的名称② ；③ ；④ 。 判断①⑤细胞生活的① ；⑤ 。 毛细血管壁细胞生活的内环境是 和 。 （3）细胞外液的成分：组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质，细胞外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋。注意：血红蛋白，消化酶、纤维素等都不是内环境的成分。 （4）内环境的作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介： 细胞可直接与内环境进行物质交换，不断获取生命活动需要的物质，同时不断排出代谢产生的废物。内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官系统的参与。 （5）细胞外液的理化性质： ①渗透压：770kpa,相当于0.9的生理盐水。渗透压越高，溶液浓度越高，吸水性越强。典型事例：高温工作的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水，海里的鱼在河里不能生存；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；生理盐水浓度一定要是 0.9%；红细胞放在清水中会胀破；吃冰棋淋会口渴。 ②PH： 7.35~7.45.缓冲物质对的调节作用。 ③温度 2、兴奋在神经纤维上的传导 兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。 兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正 兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位；膜内：兴奋部位→未兴奋部位） 兴奋的传导的方向：双向 3、兴奋在神经元之间的传递： （1）神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的 突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜 （2）兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间 （即在突触处）的传递是单向的，只能是：突触前膜→突触间隙→突触后膜 （上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突） 4、神经系统的分级调节 中枢神经系统包括：脑，脊髓。 周围神经系统包括：脑和脊髓所发出的神经。周围神经系统受到中枢神经系统的调控；位于脊髓的低级中枢受脑中的相应的高级中枢的调控． 下丘脑：内分泌腺活动的调节中枢（血糖平衡．肾上腺激素，性激素，甲状腺激素的分泌），体温调节中枢．水平衡（渗透压感受器） 脑干：与呼吸中枢和循环中枢有关 小脑：维持身体平衡的中枢（运动的力量，快慢，方向等） 脊髓：调节身体运动的低级中枢，（膝跳反射，缩手反射，婴儿排尿反射） 大脑皮层；高级反射中枢，感觉中枢（痛觉、渴觉、饿觉、温觉、冷觉），躯体运动中枢，语言，学习，记忆，思维， 言语区：Ｗ，Ｖ，Ｓ，Ｈ区 学习和记忆相互联系，不可分割，短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关；长期记忆与新突触的建立有关． 5、体液调节 体液调节概念：激素，CO2、H+、乳酸，和 K+，组织胺，等通过体液传送，对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节，而激素相对于这些化学物质的调节最为重要。 激素调节： 促胰液素是人们发现的第一种激素。 概念：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质（主要是蛋白质）进行调节，这就是激素调节。 人体主要内分泌腺及其分泌的激素 激素分泌部位 激素名称 激素分泌部位 激素名称 下丘脑 促甲状腺激素释放激素等 胰岛 胰岛素、胰高血糖素 垂体 生长激素 卵巢 雌性激素等 促甲状腺激素等 睾丸 雄性激素 甲状腺 甲状腺激素 胸腺 胸腺激素 肾上腺 肾上腺素等 （4）激素调节特点：1. 微量和高效 ；2. 通过体液运输；3. 作用于靶细胞和靶器官。 6、激素调节的实例： （1）血糖平衡的调节 正常人的血糖：0.8-1.2g/L（80-120mg/dl） 血糖含量升高 ↓ ↑ 胰岛B细胞 胰高血糖素 ↓分泌 ↑分泌 胰岛素 胰岛A细胞 ↓ ↑ 血糖含量降低 请阅读课本P25的图2-9。 ①氧化分解＝细胞呼吸（细胞内的线粒体及细