电路分析教学大纲本科.doc

《电路分析》教学大纲 课程信息 开课单位 ?电气教研室 课程编号 ? 课程名称 ?电路分析 英文名称 Circuit analysis 课程性质 ?学科基础课 学分 ?4 总 学 时 ?64 先修课程 高等数学、大学物理 开课学期 ?第二学期 适应专业 电子、通信、自动化与机电一体化 二、课程内容 （一）课程教学目标　　1、课程定位　　电路分析基础是理工类电气自动化专业必修的专业基础课程。通过本课程的学习，使学生理解电路理解电路的基本理论、掌握对电路的基本分析、计算方法。课程教学中“注重实际应用、突出技能培养”将基础理论的学习与实践技能的训练有机的结合起来。教学内容瞄准必威体育精装版技术与发展，教学方法适合技术特点和学生学习需要，增设实践性教学环节。本课程为专业的后续课程和从事专业技术工作打下基础。 2、课程目标 本课程的教学目标是使学生了解掌握电路方面的理论知识，以及掌握电路方面的基本概念及基本定理，电路的分析方法。掌握各种电路元件的特性，能够熟练运用各种方法分析电路，为专业课的学习和进一步深造打下必要的理论基础，掌握必要的基本技能。 （二）基本教学内容 本课程以“电路是什么”和“怎样进行电路的分析和计算”两大基本理论问题为主线，主要向学生讲授电路分析的基本概念、基本理论和基本分析方法等内容。 基本教学内容为： ⒈ 电路分析基础知识。重点阐述和分析电路的基本知识,电路的等效变换,基电路的一般分析方法. ⒉ RCL电路的电路分析。使用一阶微分的方法讨论RC电路和Rl电路，同时介绍换路定理，引入初始值的计算方法及一阶电路常数值的计算。 ⒊ 正弦与非正弦交流电路。用向量法分析线形电路的正弦稳态响应，引入阻抗，导纳的概念和电路的向量图。以及讨论非正弦周期电流，电压信号作用下，线形电路的稳态分析和计算方法。 ⒋特殊类型的电路分析。主要是含有运算放大器的电阻电路和含有耦合电感的电路，其中包括反向比例运算器，同项比例运算器，加法器等。 主要知识模块： 教学内容 电路模型和电路定律 教学内容 电路与电路模型 电流参考方向及电压参考方向 电工率和电能 电路元件 电压源和电流 受控电源 基尔霍夫定律 常用电阻元件 电阻电路的等效变换 教学内容 电路的等效变换 电阻串联电路 电阻并联电路 电阻的星型连接与三角形连接的变换 电压源和电流源的串联和并联 实际电源的两种模型及其等效变换 输入电阻 应用实例 电阻的一般分析 教学内容 图论初步 树的概念 支路电流法 网孔电流法 回路电流法 结点电压法 电阻电路的故障诊断与设计 电路定理 教学内容 叠加定理与齐次定理 替代定理 戴为南与诺顿定理 应用实例 一阶电路 动态电路的方程及其初始条件 一阶电路的零输入响应 一阶电路的零状态相应 一阶电路的全相应 一阶电路的阶跃响应 一阶电路的冲击响应 应用实例 向量 教学内容 复数 正弦量 向量法基础 电路定律的向量形式 正弦稳态电路的分析 阻抗和导纳 阻抗和导纳的串并联 电路的向量图 正弦稳态电路的分析 正弦稳态电路的功率 复功率 最大功率传输 串联电路的谐振 并联电路的谐振 应用实例 二端口网络 教学内容 Z参数与y参数网络 混合参数网络 二端口网络的传输型矩阵 互易双口和互易定理 各参数组间的关系 具有端接的二端口网络 电路设计 含有运算放大器的电阻电路 运算放大器 含有运算放大器的电阻电路分析 含有耦合电感的电路 耦合电感 耦合电感线圈的串联和并联 变压器原理 理想变压器 第十一章、非正弦周期电流电路和信号的频谱 非正弦周期信号 周期函数分解为傅里叶级数 有效值平均值和平均功率 非正弦周期交流的计算 信号的频谱 （三）实践环节要求 本课程的实践教学环节和内容以培养学生理解和运用管理学基本原理和方法分析和解决实际问题的能力为指导思想来进行设计。具体实施过程包括： 鼓励学生到企业、社会参观、访问，丰富学生对电路实践活动的感性认识。 组织学生结合重点章节内容，由学生自主设计、讨论并形成电路设计方案。培养学生学以致用、发现问题、分析问题的能力。 结合学院大学生创新计划行动，组织学生大胆参与课余电路设计实践和创新活动。提高大学生理论联系实际、勇于创新的能力。 三、学时分配 本课程计划为64课时。 课程主要内容 讲课学时 实践环节 　模块一　第1、2、3、4、8章 22 可安排六次实践课，一次实训， 　模块二 　第5章 5 模块三　第6、7、11章 15 模块四　 第9、10章 10 四、考核方式 本课程以电路知识和技能训练考核为主线，建立开放式的全程考核体系，采用形成性考试和终结性考试相结合的方式。形成性考试包括4次平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的30%，终结性考试成绩即期末考试成绩占课程总成绩的70%。没有完成平时作业者不能取得该课程的