六年级语文上课文学习22-跑进家来的松鼠.pptVIP

六年级语文上课文学习22-跑进家来的松鼠.ppt

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六年级语文上课文学习22-跑进家来的松鼠

【教学目标】 1、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,体会松鼠与我们一家和谐相处的感情。 3、学习作者运用具体事例将动物与人之间的感情写得真实具体的。 读一读,议一议 课文主要写了松鼠在“我”家做了哪几件趣事? 以小组为单位进行讨论,3分钟之后进行交流 想一想,写一写 你最喜欢其中的哪件事,写一些自己的感受。 要求:四个认为以小组进行讨论,在组内发表自己的意见,五分钟后交流。 想一想,说一说 想象一下如果松鼠跑到你的家里,你会怎么做? * 词语学习 课文理解 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 储备 贮存 干脆 失踪 温暖 空落落 千方百计 哭笑不得 大吃一惊 哈哈大笑 不甘落后 读一读,记一记 luòluò zhù Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课文主要写了什么事? 读一读,想一想 本文写的是一只松鼠跑进我家后,在我们家接二连三的发生的一些趣事。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上; 2、松鼠晾晒鲜蘑菇; 3、天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到 烟囱里,为自己垫窝。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。 这句话介绍的是松鼠的习性。写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”,可从“惊人”“从来没有”中,我们看到的是作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的脸,还“轻轻咬”他的耳朵,俨然,松鼠已成为小作者亲密的伙伴。描写松鼠的几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出了作者对松鼠的喜爱之情。 有时,松鼠跳到我的肩上, 用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.

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