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九年级语文课外文言文阅读 班级 姓名 2010-1-16 （一）为 学 　　 【清】彭端淑 　　天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。① 　　蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？② 　　是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。 解释文中划线词： 鄙（ ）其（ ）恃（ ）以（ ）去（ ）是故（ ） 选择与“吾欲之南海”的“之”意义相同的一项（ ） 西蜀之去南海，不知几千里也 B.环而攻之而不胜 C.甚矣，汝之不惠 D.辍耕之垄上 3.翻译文中划波浪线的句子： ① ② 4.短文运用 论证方法，论证了 的道理。 5.谈谈该文给你的启示。 （二）呆若木鸡 《庄子》 纪渻（shěng）子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚骄而恃气①。”十日又问，曰：“未也，犹应向影（还是听到声音或者见到影像就有所反应）。”十日又问，曰：“未也，犹疾视而盛气。”十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣②，望之,似木鸡矣，其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。” 6解释文中划线词： 为（ ）已（ ）疾（ ）几（ ）走（ ） 7.翻译文中划波浪线的句子： ① ② 8渻子驯养斗鸡的过程未写出来，这是为什么？同学们耳熟能详的成语中，有不少出自《庄子》正在凭着一股血气而骄傲。②即使别的鸡鸣叫，已经没有任何反应了。这些内容与文章主题无关，因此省略不写。东施效颦、螳臂当车望洋兴叹朝三暮四运斤成风【译文】 纪渻子为周宣王驯养斗鸡。过了十天周宣王问：“鸡驯好了吗？”纪渻子回答说：“不行，正虚浮骄矜自恃意气哩。”十天后周宣王又问，回答说：“不行，还是听见响声就叫，看见影子就跳。”十天后周宣王又问，回答说：“还是那么顾看迅疾，意气强盛。”又过了十天周宣王问，回答说：“差不多了。别的鸡即使打鸣，它已不会有什么变化，看上去像木鸡一样，它的德行真可说是完备了，别的鸡没有敢于应战的，掉头就逃跑了。”1.律：指卫律，汉人，投降匈奴，单于封为丁灵王，是单于的重臣。 2.胁：胁迫（他投降）。 3.白：禀报。又，《童区寄传》：“虚吏白州，州白大府。”又，《孔雀东南飞》：“便可白公姥，及时相谴归。” 4.降之：让苏武投降。降，作使动用。 5.幽：囚，禁闭。 6.窖：地穴。 7.绝不饮食：不给他水喝，饭吃。 8.雨：下。名词作动词用。 9.啮（nie）：吃、嚼。 10.北海：今俄罗斯的贝加尔湖。 11.羝（di）：公羊。 12.羝乳：公羊生小羊。 13.廪食不至：公家不给他供应食物。 14.去：藏。 15.草实