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九年级下册第四单元检测题.doc

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九年级下册第四单元检测题九年级下册第四单元检测题

九年级下册第四单元检测题(共100分) 命题人:李琳 班级 姓名 (本试卷共三道大题,共8页,总分值100分,考试时间100分钟。) 题号 一 二 三 总分 总分人 得分 一、基础知识及运用(选择题每题各3分,7题2分,9题4分,共27分) 1、下列加点字注音全对的一组是( ) A、涟漪(yī) 恻(cè)隐之心 越俎代庖(páo) 鳞次栉(jié)比 B、豁(huò)免 无稽(jī)之谈 中流砥(di)柱 万恶不赦(chì) C、伫(zhù)立 鼾(hān)声如雷 顶礼膜(mó)拜 峥嵘(róng)岁月 D、阴霾(li) 怡(yí)然自得 睡眼惺忪(sōng) 通宵(xiāo)达旦 2、下列字形全对的一组是( ) ) A.呓语 祈祷 有例可援 中流砥柱 B.签暑 抵押 折衷是非 通宵达旦 C.打鼾 凝视 蹑手蹑脚 流连往返 D.盘缠 恻隐 逢凶化吉 猝不急防 3、下列说法不正确的一项是( ) A. 戏剧是在舞台上当着观众表演故事情节的一种综合性艺术。 B. 戏剧利用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术因素,共同塑造舞台艺术形象。 C. 剧本是戏剧演出的基础,所以,成功的剧本就等于是成功的戏剧。 D. 没有戏剧文学创造,舞台上其他的一切艺术创造都将失去依据。 4、将下列选项依次填入文章的空缺处,正确的顺序是( ) 在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的各自提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以是直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 。 ①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳 ③悄无声息的一个暗示的眼神 ④不停的絮絮叨叨 A、①②④③ B、②④①③ C、②①③④ D、②④③① 5、下列各句中加点成语,使用不恰当的一项是( ) A、全球约有8000万被囚禁的动物有机械重复活动的习惯,尽管这与动物原有的行为大相径庭,但人们还是认为,它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。 B、春秋时期的俞伯牙在停泊的小舟中专心致志的鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。 C、在“4?20”地震的危难关头,绿色的迷彩撑起了人们生命的希望,子弟兵不愧为共和国的中流砥柱。 D、很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。 6、下列说法正确的一项是( ) A、《变脸》全剧共六场,该剧以表现我国民间艺术为主题,赞扬了民间艺人的聪明才智。 B、《威尼斯商人》是英国文艺复兴时期著名戏剧家莎士比亚的悲剧代表作品之一。 C、《音乐之声》,以音乐为重要表演形式,该剧歌颂了主人公冯特拉普上校的强烈的爱国主义精神。 D、《枣儿》全剧运用了象征的表现手法。在剧中,“枣儿”是亲情的象征,是故乡的象征,也是传统生活的象征和精神家园的象征。 7、判断下列台词应出自哪个人物之口,将姓名写在后面的括号内。 ①“把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕……你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。” ( ) ②“别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。别忙!他除了照约处罚之外,不能接受其他的赔偿。” ( ) ③“不要因为你将要失去一个朋友而懊恨,替你还债的人是死而无怨的。”( ) ④“我愿意丧失一切,把它们献给这恶魔做牺牲,来救出你的生命。”( ) 8、下列各句中,没有语病的一句是( ) A.中学生写作文,一定要注意表达真情实感,切忌不要胡编乱造。 B.一个人能否成才,要看以后学习的程度。这里一是要有信心,相信自己能成才;二是有没有毅力和决心,能否坚持学习一辈子。 C.通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我们学校的周边环境卫生状况有了很大的改善。 D.新千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令世界惊异的奇迹来。 9、填空。 ①戏剧按照表现形式可以分为 、 、 、 、

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