词类活用讲义(于长江)).doc

文言实词的变化规则——词类活用 供稿人：于长江 2008年10月6日 一、什么是词类活用？ 词类活用不是词性兼类，活用是指原属于甲类词，在特定的条件下，按照语言习惯而灵活地用作了乙类词，临时具备了乙类词的语法特点。但离开了具体的语境，丧失了特定的条件，这种语法功能立即丧失，语法特点也不复存在了。 词类活用主要表现在实词里，主要以名词、动词和形容词的灵活运用为最多。 二、词类的活用： [一]名词的活用 （一）名词活用为动词，有如下规律： A. 名词后有代词做它的宾语。如： 1、驴不胜怒，蹄之。 2、若不能，何不按兵束甲，北面而事之。 3、买五人之首而函之。 B. 名词前有能愿动词助动。如： 1、假舟楫者，非能水也，而绝江河。 2、左右欲刃相如。 3、后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！ C. 名词前有副词做它的状语。（受副词修饰，主要是否定副词）如： 1、今日不雨，明日不雨，即有死蚌。 2、如今之紫草，未花时采，则根色鲜泽。 D. 名词前有介词结构做它的状语或名词后有介词结构做它的补语。如： 1、唐浮图慧褒始舍于其址。 2、石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ 3、今王鼓乐于此……、 4、我欲因之梦吴越。 5、诸越则桃李冬实。 6、沛公军霸上。 7、如平地三月花者，深山中则四月花。 E. 两个名词并列使用，不是并列、同位、修饰等关系，前面又没有支配的动词时，认定后一个名词是宾语，则前面的名词就活用为动词，认定了前一个动词是主语，则后一个动词活用作动词。 （词类活用与词的兼类的区别：活用是指甲类词临时作乙类词，是临时的意义，而兼类词是一个词经常具有两类词的语法特点。 上胡不法先王之法 今王鼓乐于此百姓闻王钟鼓之声 名词活用作动词后，常在本义上添加上动词的意义。） 如： 1、赵王鼓瑟。 2、鼎铛玉石，金块珠砾。 3、君君臣臣，父父子子。 4、敬贤礼士。 5、天雨，墙坏。 F．名词用在“所”字后，组成“所字短语”的组成部分。如： 1、昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得入焉。 2、乃书于帛曰：“陈胜王”。置人所罾鱼腹中…… 3、无所事事。 G．连词“而”前面或后面的名词。如： 1、儿涕而去。 2、衣冠而之市。 3、然得而腊之以为耳…… （二）名词作状语 在古汉语中，时间、方位、处所等名词用作状语，是这一类词的基本语法功能，但是普通的表示人或事物的名词作状语，却是古汉语独具的语法现象。 名词作状语与主谓结构的区别： 一是主语是谓语动词的施动者，凡动词前名词不是施动者，当主语无法解释时该名词作状语。 二是名词状语是附加成分，去掉后不损害原句的大意而主语去掉后会改变歪曲原意。“其一犬坐于前。”“其一坐于前”（句子还通）“犬坐于前”（就歪曲了原意） 文言文中表示人或事物的名词用在动词前面，如不是谓语陈述的对象，即没做主语，那就是对谓语起修饰作用，作了状语。其表现形式大体有以下五种： A．表示动作、行为的特征、状态。如： 1、少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （象犬一样） 2、项伯亦拔剑舞，常以身翼蔽沛公。 （象鸟展翅一样） 3、又间令吴广亡次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。” （星罗棋布 土崩瓦解 烟消云散 ） B．表示动作、行为的方式。如： 1、郡臣吏民能面剌寡人之过者，受上赏。 2、君为我呼入，吾得兄事之。 3、天下云集响应，赢粮而景从。 C．表示动作、行为凭借的工具。如： 1、黔无驴，有好事者船载以入。 2、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 3、肩举驴上。 市中游侠儿得佳者笼养之。 D．表示动作发生的处所。如： 1、不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。 2、夫以秦王之威，而相如廷叱之。 3、卒廷见相如。 E．表示动作、行为的依据。如： 1、予分当引决，然而隐忍以行。 （按照情理） 2、孤与老贼势不两立。 （依据情势） F．表示动作、行为的时间、趋向。 （方位名词作动词表示动作向某一方向发展译成“向……发展”也可直接作状语表动作趋向译为“向……”如：“上食埃土，下饮黄泉。”“南取汉中，西取巴蜀”“秦师遂东”“北通巫峡”） 如： 1、项伯乃夜驰之沛公军。 2、大军东进。 3、赵王于是遣相如奉璧西入秦。 （说明：不应在名词作状语部分提出，因时间、方位名词作状语是当然的。） [二]形容词的活用 （形容词一般不能带宾语，如果后面带了宾语(常指人)就活用） （一）形容词活用作动词的规律： 有下列情况之一者，形容词就活用作动词了。 A．形容词后带有宾语。如： 1、楚左尹项伯者，素善留侯张良。 （同……友好） 2、西人长火器而短技击。 （擅长、不擅长） 3、不敢以其富贵骄士。 （傲