九年级英语第十一单元学案(五课时).doc

课题 Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are? 第一课时1a---2c 课型 新授 学习目标 一．知识目标：复习及掌握以下词汇及短语: escalator, drugstore, restroom, furniture, department store, shampoo, advantage, disadvantage, exchange money 二．能力目标： 1、话题展现：有礼貌的询问信息。 Could you please tell me where the restrooms are? Can you please tell me where I can get a dictionary? Take the elevator to the second floor． Turn left． The drugstore is between the furniture store and the bookstore．Go past the bank． Do you know where I can exchange money? The bank is next to the bookstore． Could you tell me how to get to the post office? Could you please tell me if there are any good museums in Newtown?o you know if there are any good public restrooms around here? 2、熟练运用where,who和if引导的宾语从句。 三．情感目标：让学生能准确的描述地理位置、给他人指路或者提供帮助。 教学重点 难点 1宾语从句的用法。 2问路的交际用语及熟练掌握小对话。 3重点词组和句子。 学习过程 认真预习课本P6-87，完成以下任。 15.紧挨着在……旁边 五、当堂检测，翻译下面句子。 1.你知道我在哪里能买到洗发香波？ 2.你能告诉我邮局怎么走吗？ 3.你能告诉我在哪儿能买到字典吗？ 4.乘扶梯上二楼。 5.药店在家具店和书店之间。 6.走过银行。 7.银行在书店旁边。 课题 Unit 11 Cloud you please tell me where the restroom are? 第二课时3a-4 课型 新授 学习目标 1．掌握引导宾语从句的各种连词 2．掌握宾语从句的语序──主句+连接词+主语+谓语 3．掌握宾语从句，主句与从句在时态上的呼应。 教学重点 难点 学习重点： 1.语序和时态呼应 2.陈述句充当宾语的句子 3.一般疑问句充当宾语的句子 4.特殊疑问句充当宾语的句子 学习难点： 1.语序和时态呼应； 2.与疑问词+不定式的转化 教学过程 自主预习3a(15分钟) Task1：Read the article and find out the following phrases and translate them into English. 1.去购物中心 ___________________ 2.决定去做某事________________ 3.和某人讨论某事 ________________ 4.闲逛 ________________ 5.更喜欢做某事 __