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了解少先队基础知识，掌握少先队工作技能 包小兰 一、了解少先队的基础知识 1、什么是少先队 （1）少先队是“中国少年先锋队”的简称，是中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校。 （2）党创造和领导了中国少先队 （3）少先队的儿童性 （4）少先队的群众性 （5）少先队的教育性 2、少先队的历史 （1）中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。 （2）少年儿童革命组织的发展大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。 （3）在这70多年中，我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材，发挥了巨大作用。 3、少年儿童与少先队 （1）当代少年儿童的发展特征 （2）少先队员的特殊性 4、少先队的任务 （1）团结教育少年儿童 （2）代表少年儿童参与社会 （3）保护少年儿童健康成长 5、少先队教育 （1）少先队的素质教育 （2）少先队的思想道德教育 （3）少先队科技文化教育 （4）少先队的心理素质培养 6、少先队的实践体验教育 （1）少先队实践性 （2）少先队实践体验教育的发展 （3）少先队实践体验教育的内容和方法 7、少先队组织 （1）了解少先队组织是少先队辅导员基本功之一，少先队是一个群众性、儿童性 、教育性组织，它具有严密的组织结构和严格的组织纪律，它具有其它组织不具备的特性，它立足于学校，从中央到省市县区学校层层有自己的领导机构。有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度。 8、少先队的活动 （1）少先队活动是少先队的灵魂，没有活动，少先队组织也就失去了其存在的依据。 （2）按队的规模分，有大队活动、中队活动、小队活动。按队活动的教育内容分，智育活动，体育活动、美育活动、劳动活动。按队活动的性质分，主题活动、阵地活动、公益性活动、传统性活动。 （3）少先队活动的组织过程主要体现在策划上。捕捉信息、选择主题、做好计划 9、少先队小干部 （1）小干部应具备的工作能力（观察能力、想像能力、通用信息的能力、表达能力、创新能力、设计活动组织活动总结活动的能力） （2）小干部的产生和管理 （3）小干部的培训 10、少先队辅导员 （1）孩子王 是共产党领导下的社会主义中国的思想政治工作者 是儿童社会工作者 是队员的朋友和指导者 是儿童团体的组织者 是少先队工作的具体实施者 是少先队工作的核心 （2）职业特征 （3）素质要求 11、少先队的领导机构 （1）全团带队 （2）少工委 （3）任务 （4）工作的特点 12、少先队的社会化 （1）少先队代表儿童的利益 （2）少先队有自己的社会职能 （3）少先队工作队伍社会化的方法 （4）少先队社会化阵地建设 中国少年先锋队生日 1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！ 1949年10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布《关于建立中国少年儿童队的决议》。1953年6月，又改名为中国少年先锋队。 少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，以红领巾作为自己的标志，象征着革命的胜利。少先队员们在党团的领导下，以“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”作为自己的呼号，投入了火热的革命和生产学习中去。 我们队的生日—— 一九四九年十月十三日 10月13日是少先队建队日。 性质：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 创立者：中国共产党 领导者：中国共产党委托中国共产主义青年团 目的：培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”的 “五爱”精神 团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。 队旗：五角星加火炬的红旗 队徽：由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成 标志：红领巾，是少先队员的标志。每一个少先队员都要佩带红领巾。 队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切 。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。 呼号：“准备着，为共产主义