小学心理学概述1讲述.ppt

根据研究目的选择典型的个案（个体或团体），搜集其各方面的资料，加以归类整理，并从中找出具有推广意义的研究结果。 弗洛伊德精神分析理论 希特勒的性格分析报告 3.个案研究法 希特勒的性格分析报告 美国中央情报局披露，他们在1944年2月完成的一篇有关希特勒的性格特征的分析报告，对第二次世界大战的提早结束，居然起到了不可忽视的作用。 　　一点点儿加高鼻子 　　希特勒当权后，曾做了多次“鼻美容”手术。他的“理论”是，对于日耳曼人，有一个高挺的鼻子会给人以“刚毅自信、勇敢无畏”的感觉。然而，他对这种手术却严加必威体育官网网址，绝对不愿让他的臣民们知道。他的“聪明才智”在于让医生一点一点地加高鼻子，以便让他的“百姓们”感觉不到。 　　令人难以置信的是，这位杀人不眨眼的魔王居然患有轻度的“晕血症”，他见到血，特别是人血后常常会感到不舒服。 　　孔雀死了他会掉泪 　　他对动物充满仁爱。他拥有一个庞大的鸟类养殖场，如果一只孔雀死了他会伤心得掉泪。然而，他却能心安理得地下令把几十万犹太人活活毒死。 　　希特勒一生没有驾驶过汽车。可是，他的秘密爱好却是在夜深人静之际，坐上车，要司机以时速超过100公里的速度驾驶。后来，他的司机因过度紧张而精神失常。 　他还对别人的手指着迷。如果他不喜欢一个人的手，他会转身走开。 　　对长桌特别感兴趣 　　他对长桌有特别的兴趣。他召开会议时总是用很长的会议桌，因此德国一些优秀的木匠常常被召去制造长桌。他拥有的一张最长的桌子将近50英尺。 　　他的肌肉原先就不发达，50岁以后更是日趋萎缩，因此他即使在夏天也不穿短袖衫。 　　爱上外甥女 　　他一生对女人都无好感，但年轻时曾狂热地爱上他的嫡亲外甥女。然而这场“刻骨铭心”的爱，却以一场悲剧——心上人的自杀而收场。此后，他一生对女人都无好感。他其实并不爱他的情妇——爱娃。 美国的心理分析专家依据这些资料得出的结论：希特勒有严重心理问题 高度压抑。对于任何人来说，午夜飞车都很可能是为求得心理压抑的解脱。希特勒竟然到了不顾生命危险地疯奔狂驰的地步。这不仅证明他心理压抑，而且这种压抑的程度已经相当严重了。 严重变态。同自己的亲外甥女恋爱是一种不正常的恋情。它完全有可能导致心理压抑。 畸形虚荣。希特勒的虚荣已经到了畸形的程度。鼻子渐高术充分证明了这一点。 严重女性化。希特勒对别人的手的兴趣已经相当反常，他对动物反常的柔情，属于一种比较严重的女性性格。毫无疑问，这种多愁善感是一种女性化的心理特征。 负担特沉重。肌肉不发达对于一名国家领导人来说并不是什么严重缺陷，而希特勒对此讳莫如深正说明他的掩饰已到了反常的地步，表明他心理十分软弱。永不露体的衣服无疑会加大他与周围人、外界的隔膜，大大增加他已经很沉重的心理负担。 非常脆弱。长桌上居于主席位置的人能给别人一种威严感，对长桌的威望的渴求,表明他对下属心存疑虑，甚至表明他对任何人都有一种恐惧感。这实际上是一种心理非常脆弱的表现。 　　报告的结论是：如果盟军在西线发动强大的攻势，那么希特勒在表面上，特别是在下属面前，仍会显出满不在乎的样子，但内心的虚弱肯定会大大增强。而且由于战火越烧越近，希特勒将无法再在柏林午夜飞车。这样心理负担必然更加加重。盟军如果在1944年上半年发动大规模反击，希特勒将无法有效地指挥忠于自己的百万大军。 （二）实验性研究方法 是心理学主要的研究方法之一，不仅探求“是什么”，还要探求“为什么”。 实验法就是人为地有目的地控制和改变某种条件，使被试产生所要研究的某种心理现象，然后进行分析研究，以得出这一心理现象发生的原因或作用的规律性的结果。 根据实验情境，分为实验室研究、自然实验法、教育实验 实验者在进行实验必须考虑的三个变量： 由实验者操纵变化的变量称为自变量； 由自变量（实验变量）引起的某种特定反应称为因变量。 实验需在控制的情境下进行，其目的在于排除实验变量以外一切可能影响实验结果的因素（无关变量）。 如思维策略训练（自变量）对学生解题能力（因变量）的影响。（智商、已有学习基础水平无关变量） 霍桑实验 霍桑实验是一项以科学管理的逻辑为基础的实验。首先是车间照明实验——“照明实验”，照明实验的目的是为了弄明白照明的强度对生产效率所产生的影响。这项实验前后共进行了两年半的时间。 但是结果很令人迷惑，因为无论照明变暗还是变亮，工人的生产效率都在不断的提高！ 这是为什么呢？ “霍桑效应” （三）测验法测验法就是用标准化的量表来测量被试者的智力、性格、态度以及其他个性特征的方法。 如：智力测验、能力倾向测验、人格测验 你看到了什么？ 这可能是什么东西？ 这张图形会使你想到什么？ 主试者要记录： （1）反应的语句； （2）每张图片出现到开始第一个反应所需的时间； （