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小学科学实验操作步骤讲述.doc

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    小学科学实验操作步骤讲述

    小学科学3－6年级实验操作步骤 三年级上册 一、实验名称：比较材料的软硬 实验目的： １、材料的硬度越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。 ２、用简单测量的方法检验材料的物理性质，通过比较发现材料的不同物理特性。 实验材料： 木片、纸片、金属和塑料片各两个 操作步骤： 1、 2、 3、

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