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小学语文S版二年级上册28课做灯笼讲述
粘 贴 zhān tiē tiě 字 帖 对比区分 : 占 烦 恼 fán nǎo 发 愁 chóu 咱 俩 zán liánɡ 良好 良心 shǐ 使用 天使 jìn 用劲 有劲 jìng 刚劲 qiǎo 手巧 巧合 工字旁 zán 咱们 咱俩 ní 泥土 泥沙 dēnɡ 灯光 台灯 接受 赞扬 得奖 模型 教室 布置 粘贴 烦恼 发愁 良心 使劲 心灵手巧 咱俩 泥人 灯笼 读一读 二类字 田字格生字 * * 灯 笼 28 课 dēnɡ 灯光 台灯 我想问: 1、谁做灯笼? 2、为什么做灯笼? 3、他们怎样做灯笼? 4、做的灯笼怎么样? 1.《做灯笼》这篇文章讲了谁和谁之间的什么故事呢? 王京和李良 李良 王京 这篇课文讲的是( )和( )一起( )做灯笼的事。 李良 王京 合作 2.你能介绍一下王京和李良的情况吗? 王京和李良是同桌。 王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬,还在学校的美术大赛中得过奖呢。 李良可不爱画画儿,但是他的手很巧,会捏泥人,会做飞机模型,还能用草叶编小蚂蚱。 得 dé (得到) de (跑得快) 多音字组词: 你能夸夸王京吗? 你能夸夸李良吗? 作品 欣赏 泥人 飞机模型 草编的蚂蚱 手工灯笼 转眼新年就快到了,王京和李良都有一件心事。那么王京的心事是什么?李良的烦恼又是什么呢? 新年快到了,同学们都行动起来,想把教室布置得漂漂亮亮的。 王京想画一幅画儿,把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画儿。那做什么好呢? 王京把心事告诉了李良,没想到李良也在烦恼呢。 原来李良扎了一个漂亮的纸灯笼,正在发愁白白的灯罩缺少点儿色彩呢。 李良想了想,忽然有了主意。他对王京说:“咱俩合作吧!你在我扎的灯笼上画画儿,好不好?”王京听了很高兴,使劲点了点头。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 多音字组词: 漂 piào piāo (漂亮) (漂浮) 王京在李良做的灯罩上,画了花草,画了树木,画了可爱的小金鱼……还写下一句话:“合作真快乐!” 同学们看了,使劲鼓起掌来。 王京为什么在灯笼上写下“合作真快乐”这几个字? 学了课文以后, 你明白了什么? 每个人都有自己的长处,如果能与别人真诚合作,就能发挥自己的特长,把事情做得更好。 众人拾柴火焰高。 人心齐,泰山移。 星多天空亮,人多智慧广。 团结就是力量。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 。 关于团结合作的谚语: 受 到 shòu 爱 丿 ài 人 对比区分 : 一 赞 扬 zàn 得过奖 jiǎnɡ 手很巧 qiǎo 模 型 mó xínɡ mú 模 样 模 多音字: 教 室 shì 布 置 zhì * *
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