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小学语文三年级《奇怪的大石头》PPT课件讲述
我会读 奇怪 著名 悄悄 躲闪 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊 严严实实 转来转去 地质学家 捉迷藏 从对话中可以知道李四光身上有哪些精神?他是个什么样的孩子? * * * * * 李四光:(1889—1971)中国地质学家,蒙古族,湖北黄冈人。曾留学日本和英国。早年加入同盟会,参加辛亥革命。曾任北京大学地质系教授、中央研究员地质研究所所长。建国后任地质部部长、中科院副院长、中科院古生物研究所所长、地质力学研究所所长等。中科院地学部委员。1958年加入中国共产党。当选为中国科协主席,第一至三届全国人大代表,第二至四届全国政协副主席,中共第九届中央委员。 李四光,我国现代著名的地质科学家。为我国的石油事业作出了巨大贡献。 地质学家:从事地球物质形成和地壳构造研究,以探讨地球的形成和发展的科学家。 为粉红色的字选择正确读音 陨石( sǔn yǔn ) 地质学( zhì zhī) 终于( zōnɡ zhōnɡ) 突兀( wù è ) 捉迷藏( zhuō zuō ) 恐怕(ɡǒnɡ kǒnɡ ) 初读课文并完成任务: 1.自由读课文,标出自然段,读准生字,读通句子。 2.思考:课文告诉我们一件什么事? 李四光小时候______,问_____________长大后___________,终于弄明白了____________的故事。 李四光小时候(对大石头产生疑问),问(老师和爸爸)而无解,长大后(李四光出国学习),终于弄明白了(大石头的来由)的故事。 1、这是块怎样的石头? 2、李四光和小伙伴是怎么围着大石头捉迷藏的? 3、小伙伴们转来转去找不到李四光,咦,这是为什么? 这么大的一块石头,是从哪儿来的呢? 1、李四光是怎样问老师的?老师是怎样回答的?李四光又会怎样想? 2、从对话中体会大石头“怪”在哪里? 一怪:这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。 (时间长) 二怪:这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑,可它为什么没卧进土里去呢? (没卧进土里) 三怪:为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?(孤零零) 四怪:老师和爸爸都不知道它的由来。(没人说得清它的由来) 陨石:大的流星在经过地球大气层时,没有完全烧毁而坠落在地球上的含石质较多的或全部为石质的陨星。 这么大的一块石头,是从哪儿来的呢? “是谁把它放在那儿的呢?” “这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑(kēng)。可它为什么没卧(wò)进土里去呢?” 善于观察 善于提问 善于思考 李四光是怎样解开这块巨石之谜的? 对这块巨石的研究,使李四光取得了什么重大发现? 这个问题李四光想了许多年。 直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。 后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。 他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。 学习我最棒 1、思考学习了本文后,你从李四光身上学到了什么品质? 完成后举手 突兀:山石等物高高地立在一个地方。 冰川:在高山或两极地区,积雪由于自身的压力变成冰块(或积雪融化下渗冻结成冰块),又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动,这种移动的大冰块叫做冰川。在地质上的新生代第四纪,气候非常寒冷,世界上的许多地方被冰川覆盖,称第四纪冰川。 再次读课文感受李四光勤于思考善于动脑,执著探索的高贵品质。 * * * * *
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