二次函数中a、b、c的符号.ppt

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
二次函数中a、b、c的符号二次函数中a、b、c的符号

* X 二次函数中的符号问题 二次函数中的符号问题 (a、b、c、△等符号) 回味知识点: 1、抛物线y=ax2+bx+c的开口方向与什么有关? 2、抛物线y=ax2+bx+c与y轴的交点是 . 3、抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是 . 归纳知识点: 抛物线y=ax2+bx+c的符号问题: (1)a的符号: 由抛物线的开口方向确定 开口向上 a0 开口向下 a0 (2)C的符号: 由抛物线与y轴的交点位置确定: 交点在x轴上方 c0 交点在x轴下方 c0 经过坐标原点 c=0 (3)b的符号: 由对称轴的位置确定: 对称轴在y轴左侧 a、b同号 对称轴在y轴右侧 a、b异号 对称轴是y轴 b=0 (4)b2-4ac的符号: 由抛物线与x轴的交点个数确定: 与x轴有两个交点 b2-4ac0 与x轴有一个交点 b2-4ac=0 与x轴无交点 b2-4ac0 归纳知识点: 简记为:左同右异 归纳知识点: 抛物线y=ax2+bx+c的符号问题: (5)a+b+c的符号: 由x=1时抛物线上的点的位置确定 (6)a-b+c的符号: 由x=-1时抛物线上的点的位置确定 你还可想到啥? 利用以上知识主要解决以下几方面问题: (1)由a,b,c,?的符号确定抛物线在坐标系中的大 致位置; (2)由抛物线的位置确定系数a,b,c,?等符号及有关a,b,c的代数式的符号; 快速回答: 抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号: x o y 抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号: x y o 快速回答: 抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号: x y o 快速回答: 抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号: x y o 快速回答: 抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号: x y o 快速回答: 练一练: 1.已知:二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点M( ,a)在( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 x o y D 练一练: 2、已知:二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论中:①b>0;②c0;③4a+2b+c > 0;④(a+c)2<b2,其中正确的个数是 ( ) A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 x o y x=1 B 练一练: 3、已知:二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论中:①abc>0;②b=2a;③a+b+c<0;④a+b-c>0; ⑤a-b+c>0正确的个数是 ( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 x o y -1 1 C 4.二次函数y=ax2+bx+c的图象的一部分如图,已知它的顶点M在第二象限,且经过A(1,0),B(0,1),请判断实数a的范围,并说明理由. 1 M O B A y x 1 想一想: 5.(06.芜湖市)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+c(a0)的图象过正方形ABOC的三个顶点A、B、C,则ac的值是 . 再想一想: -2 6.(06.浙江省)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,图象经过点(-1,2)和(1,0),且与y轴相交于负半轴. (以下有(1)、(2)两问,每个考生只须选答一问,若两问都答, 则只以第(2)问计分) 第(1)问:给出四个结论: ①a0;② b0;③c0;④ a+b+c=0.其中正确结论的序号是 (答对得3分,少选、错选均不得分). 第(2)问:给出四个结论: ① abc0;②2a+b0;③a+c=1;④a1.其中正确结论的序号是 (答对得5分,少选、错选均不得分). x y O 1 -1 2 仔细想一想: ①④ ② ③ ④ 这节课你有哪些体会? 1.a,b,c等符号与二次函数y=ax2+bx+c有密切的联系; 2.解决这类问题的关键是运用数形结合思想,即会观察图象;如遇到2a+b,2a-b要与对称轴联系等; 3.要注意灵活运用数学知识,具体问题具体分析…… * *

文档评论(0)

cxiongxchunj + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档