五年级数学上册第二单元位置.ppt

课作：基础训练 家作：请完成书21页练习五 * * * 人教版五年级数学上册 周明 李小东 孙芳 王艳 赵雪 列 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 行 列 列 列 列 列 行 行 行 行 竖排叫做列 横排叫做行 周明 李小东 孙芳 王艳 赵雪 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 王艳同学在第三列，第四行的位置，可以用数对（3，4）表示 请问王艳同学在什么位置？ 第5行 第1行 第2行 第4行 第3行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 周明 李小冬 孙芳 王艳 赵雪 周明（1 , 3） 李小冬（ 2 , 1 ） 孙芳（ 2 , 3 ） 王艳（ 3 , 4 ） 赵雪（ 4 , 3 ） 王乐 你能把这几位同学的位置填入下面表格并用数对表示出来吗？ 王乐（ 6 , 4 ） 用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对，用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，写数对时用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间用逗号隔开。(左数为列,右数为行)。 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 动物园示意图 ● ● ● ● ● 大象馆 猴山 熊猫馆 大门 海洋馆 例2 我用（3,0）表示大门的位置。 熊猫馆在（ ， ） 3 5 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 动物园示意图 ● ● ● ● ● 大象馆 猴山 熊猫馆 大门 海洋馆 ⑴你能表示其他场馆所在位置吗？ （1，4） 大象馆 猴山 （2，2） 海洋馆 （6，4） ⑵在图上标出下面场馆的位置。 飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3） ● ● ● 飞禽馆 猩猩馆 狮虎山 例2 想一想：怎样在方格纸上用数对确定物体的位置？ 在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是第几列，第几行，然后在列数与行数相交处描点。表示为： （列数，行数） ⑴用数对表示物体的位置，要先确定（ ），再确定（ ）。 ⑵在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（ ），（ ），然后在列数与行数相交处描点。 列 行 第几列 第几行 回 顾 总 结 ⑷刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示( )，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 第一行 2 7 ⑶小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ）来表示，用（ ）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 1，6 5，2 5 2 第四列 * *