五年级语文上册第一单元习作.ppt

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五年级语文上册第一单元习作五年级语文上册第一单元习作

口语交际内容 我与书的故事…… 做一个爱读书的人,终生受益,知道语言的魅力,从知识中汲取营养,从而走向成功之路。 写什么? 无论你看过一本或者几本书,都曾给你留下深刻的印象,她像春风那样美丽,你从中可获益。 ?看过某些书你受到什么启发。 ?写出自己终生不忘的一本书的内容,并激励你前进。 怎样写? 认真观察题目,抓住符合条件的内容进行组织材料。 要写出自己的真心体验。 一定要把内容写真实。要朴实、生动,抓住生活的实感。 以什么为题? 我喜爱一本书 ????? 有你我就高兴 ?????? xxx 给我力量 ????? 从书中获取 xxx??? ?????? …… 我喜欢的一本书 ????? 书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意书,那就非《西游记》莫属了。 ??? 《西游记》这个名字我5岁就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看着上面的漫画看,我看得爱不释手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。 ???? 我的读书故事 范文二 ????? “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。 平时,我的时间比较紧,只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。。书中的内容时不时让我欣喜万分,时不时让我为之感动,我经常陶醉在其中。只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘了时间,如痴如醉,简直到了走火入魔的地步。这时,学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节,不仅给我们规定了一些好书读,还鼓励我们积极读书。《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了,可是在这次读书节里,我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢,我以前虽然没有看过,但也略知一二。于是我亲自去新华书店 购买了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了,我才依依不舍地放下书。吃完饭,我又去看书了。读罢,我知道了我们中华的千年历史,让我回味无穷。我还阅读了很多书,童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!《童话世界》丰富了我的想象力;《作文大王》让我的作文水平得到了提高;《中外寓言》让我懂得了一些人生道理;《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著,让我领略到了大作家们的风采…… ??虽然我的感情并不是很丰富,但我也不书中的人物所深深震撼:我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下,曾为《简。爱》中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃,更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷,最终取得正果而打心眼儿里高兴……面对一本本好书,我毫不吝啬自己的情感,让自己融入书中,走进人物的心里…… ???? 1.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) ????? 2.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游) ????? 3.问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹) ????? 4.学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子) ????? 5.立身以立学为先,立学以读书为本。──欧阳修 ????? 6.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。──李苦禅 ????? 7.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。──阮元 ????? 8.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。──诸葛亮 ????? 9.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。──孙洙《唐诗三百首序》 ????? 10、书到用时方恨少,事非经过不知难。──陆游   范文三       我和书的故事   我从小就讨厌书,喜欢玩,每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好,成天“泡”在书房里看书,而且也叫我看书。可我却觉得书是一个“魔鬼”。 直到有一天, 我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了,丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里,让我查字典看书。我叫也没用,敲门也没用,只好躺在床上,翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿,我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着,

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