山西大学2016级研究生入学专业学习教育指南讲述.ppt

3.培养规定 3.9 硕士主要培养流程—专业学位 序号 环节名称 时　　　间 备　　注 1 课程学习 第一学期 公共基础课由学校统一安排，其他课程由培养单位安排 2 师生双向选择 10月1日前 3 培养计划制定 10月底前结束 在导师指导下确定基本学习年限内全部所修课程和必修环节，并通过新版研究生教务管理系统学生端提交 3 课程学习 第二学期 第三学期(3年制) 期末考试应在该学期倒数第三周前完成 4 开题报告 第三学期学期初（2年制） 课程考核结束后进行 第三学期学期末（3年制） 5 专业实践 第三学期（2年制） 培养单位实施可根据情况进行适当调整 第四、五学期（3年制） 6 专业实践总结答辩 第三学期末或第四学期初（2年制） 第四、五学期（3年制） 7 论文撰写阶段 第三、四学期（2年制） 第四、五、六学期（3年制） 8 学位论文预答辩 第四学期初（2年制） 培养单位组织 第五学期末或第六学期初（3年制） 9 学位论文答辩 第四学期 在学校规定的时限内，由培养单位组织进行 第六学期（3年制） *****学科（专业学位） 山西大学研究生院 山西大学研究生工作部（处） 目 录 Click to add title in here 学籍管理 4 1 2 3 概况介绍 培养规定 学位申请 5 奖助体系 1.概况介绍 山西大学诞生于1902年5月8日，由山西巡抚岑春煊和英国人李提摩太共同创办，与北洋大学堂、京师大学堂一起开创了中国近代高等教育的新纪元。 1.1 学校历史 1.概况介绍 学校发展：山西省重点建设大学 山西省人民政府与教育部共建高校 中西部高校综合实力提升工程高校（一省一校） 建设目标：区域特色鲜明的高水平研究型大学 校 训：求真至善、登崇俊良 校 风：勤奋、严谨、信实、创新 1.2 学校现状 1.概况介绍 一级学科博士点15个 5个 3个 1、哲学 2、马克思主义理论 3、体育学 4、中国语言文学 5、考古学 11、生态学 12、计算机科学与技术 13、环境科学与工程 14、软件工程 15、管理科学与工程 6、中国史 7、物理学 8、化学 9、生物学 10、科学技术史 二级学科博士点5个 1、经济史 2、政治学理论 3、基础数学 4、应用化学 5、系统工程 交叉学科博士点2个 1、资源循环科学与工程 2、本草生药学 目录外博士点3个 1、言语交际学 2、环境生物医学 3、材料化学 1.3 学科建设 1.概况介绍 一级学科硕士点37个 二级学科硕士点13个 1、哲学 2、理论经济学 3、法学 4、政治学 5、社会学 6、马克思主义理论 7、教育学 8、心理学 9、体育学 10、中国语言文学 11、外国语言文学 12、新闻传播学 13、考古学 14、中国史 15、世界史 16、数学 17、物理学 18、化学 19、生物学 20、科学技术史 21、生态学 22、统计学 23、光学工程 24、信息与通信工程 25、计算机科学与技术 26、环境科学与工程 27、食品科学与工程 28、软件工程 29、药学 30、管理科学与工程 31、工商管理 32、图书情报 与档案管理 33、艺术学理论 34、音乐与舞蹈学 35、戏剧与影视学 36、美术学 37、设计学 1、产业经济学 2、数量经济学 3、自然地理学 4、电力系统及其自动化 5、物理电子学 6、控制理论与控制工程 7、系统工程 8、 模式识别与智能系统 9、 应用化学 10、作物遗传育种 11、植物营养学 12、水土保持与荒漠化防治 13、行政管理 1.3 学科建设 1.概况介绍 1、应用统计硕士 2、法律硕士 3、教育硕士 4、体育硕士 5、汉语国际教育硕士 6、应用心理硕士 7、翻译硕士 8、新闻与传播硕士 9、文物与博物馆硕士 10、工程硕士 11、农业推广硕士 12、中药学硕士 13、工商管理硕士 14、公共管理硕士 15、会计硕士 16、旅游管理硕士 17、图书情报硕士 18、艺术硕士 1.3 学科建设 1、电气工程 2、电子与通信工程 3、控制工程 4、计算机技术 5、软件工程 6、化学工程 7、环境工程 8、食品工程 9、制药工程 10、工业工程 11、生物工程 12、项目管理 13、物流工程 1、法学法硕 2、非法学法硕 1、教育管理 2、心理健康教育 3、小学教育 4、学科教学-数学 1、体育教学 2、运动训练 3、竞赛组织 4、社会体育指导 1、英语笔译 2、日语笔译 3、日语口译 1、作物 2、植物保护 3、食品加工与安全 4、种业 专业学位种类18个 1.概况介绍 1.4 招生情况 1.概况介绍 1.5 培养