北师大版小学三年级下册语文《山沟里的孩子》_先学后教(两个课时)精要.pptx

同学们，你每天是怎样上学的？ 他们是这样上学的 山沟里的孩子 　　清晨，天还没有亮，山沟里还黑着。 　　孩子们走过这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近，脚步匆匆，初升的红日拥抱着他们。 山沟里的孩子 　　傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗下来。 　　孩子们走过那座山，翻过这座山，背着书包结伴回家。山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。 清晨，天还没有亮，山沟里还黑着。 傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗下来了。 野葡萄由黑变绿了，……也由黑变红了。 山楂果由黑变红了，……也由蓝变黑了。 (时间长) 孩子们走过这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。 孩子们走过那座山，翻过这座山，背着书包结伴回家。 （路不好走） 　　天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。忽然，天空中亮起了一盏灯，哦，那是月亮哟，它把清辉洒向山野，照亮了孩子们回家的路。 天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。 （不安全） 　　传说，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。 　　啊！山沟里的孩子不怕从黑夜启程，他们一定能找到理想的灿烂的黎明……　　 1.孩子们为什么要这样辛勤刻苦的学习？用书中的句子来回答。 2.怎样理解“金钥匙”“理想的灿烂的黎明”？ 　　请同学们自由读第六、七自然段，解决问题。 “金钥匙”就是知识。 “理想的灿烂的黎明”是山沟里孩子们美好前途的象征。 1.哪些自然段写出了孩子们为了上学要克服重重困难？ 2.哪些自然段写出了孩子们美好的理想？ （第1-5自然段） （第6、7自然段） 课文总共7个自然段，你可以通顺的朗读下来嘛？ yōng lán yào shi mào 拥抱 羊栏 钥 匙 面貌 lí cōng bàng zhì huì 黎明 匆匆 傍晚 智慧 xīn qín qǐ chéng 辛 勤 启 程 褂子 野葡萄 拥抱 傍晚 笼罩 清辉 金钥匙 辛勤刻苦 启程 黎明 （ ）的 藏 zàng cáng 宝藏 躲藏 日日夜夜 脚步匆匆 背bēi bèi 背着 背包 1、课文主要描写了什么呢？ 本文主要描写了山沟里的孩子们起早贪黑，翻山越岭去上学的情景。 自学提示 1、山沟里的孩子上学都遇到了哪些困难？从哪些地方体会出来的？画出语句。 2、孩子们是怎样面对的？画出语句，体会他们的心情，用一两个词语概括批注在书上。 孩子们走过这座山，翻过那座山， 背着书包上学校去。 孩子们走过那座山，翻过这座山， 背着书包结伴回家。 天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。 天还没有亮，山沟里是黑的。 天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。 上学的路，很____________。 艰难 野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子由黑变红了。 山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。 早上上学的路上。 傍晚回家的路上。 3、课文表示颜色的词语有很多，哪一个出现的次数最多呢？ 黑色 远远近近，脚步匆匆，出升的红日 拥抱着他们。 忽然，天空中亮起了一盏灯，哦， 那是月亮哟，它把清辉洒向山野， 照亮了孩子们回家的路。 红日 月亮 拥抱 匆匆 远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。 说说笑笑 笑 月 说 3、孩子们是怎么样面对这些艰难的？ 远远近近，脚步匆匆，初升的红日拥抱着他们。 远远近近，说说笑笑，夜雾罩着他们。 这是一群______________ 的孩子。 不怕苦、乐观向上 冬天，大雪纷飞时…… 夏天，雷雨交加时…… 山沟里的孩子们就是怀着改变村庄，改变山沟的穷面貌的理想，日日夜夜，在辛勤刻苦地寻找。 山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，在辛勤刻苦地寻找。 他们在简陋的教室里认真地学习！ 一间房就是一所学校 八张桌子七个学生 两个灯泡全部不亮 只有微弱的光透过窗 可是 这些孩子就像山里的小草 顽强而坚持 获得知识就是最好的成长 椅子当桌，席地而坐