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我们应该如何珍惜自己的受教育权讲解
谁也不能剥夺我们的受教育权
预习并完成
1从课本的三个例子中总结出未成年人的受教育权被侵犯的表现
2讨论第11页的“小讨论”
3知道保障公民受教育权的五部法律
受教育权
指公民又从国家得到接受教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。
在我国,凡是公民都有平等地享有受教育权,任何人不得以任何形式对公民的受教育权进行非法限制,不得对任何人在受教育的方面进行限制。
保障公民受教育权的法律(P10)
1《联合国人权宣言》
2《中华人民共和国宪法》
3《中华人民共和国教育法》
4《中华人民共和国义务教育法》
5《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国教育法》
第18条:我国实习九年义务教育。
第42条:受教育者享有下列权利:
1参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;
2按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;
3在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;
4对学校给予的处分不服,向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或是依法提出诉讼;
5法律、法规规定的其他权利。
未成年人受教育权被侵犯的表现
1有的家庭贫困,父母重男轻女,不让女孩读书
2有的父母让子女中途退学,外出打工或是回家务农
3有的学校分快慢班,随意开除学生
4有的老师歧视学习成绩不好的学生,体罚或是变相体罚学生
5有的企业招收未成年人为其工作
导学案选择题
B C C A C B A C
国家强制性
1)有国家强制力保证其推行和实施
2)国家强制力的内容包括军队、警察、法院、监狱
P11小讨论
一方面,告诉他们知识的重要性,学习的必要性;告诉他们受教育既是权利也是义务;
另一方面,告诉他《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律赋予了他接受教育的权利。当他们的受教育权受到侵犯时,他们要向学校、亲朋好友、政府等求助,也可以向法律提出诉讼。
我们应该如何维护自己的受教育权
1主动学习有关法律知识,增强自己的维权意识
2与侵权人沟通,向他们宣传有关法律知识,让他们意识到自己的行为是违法的
3寻求有关部门的帮助
4劝说无效时,可向法院提起诉讼,用法律手段维护我们的权利。
接受教育不仅是我们的愿望和要求,更是宪法赋予每一位公民的权利。
接受教育不仅是我们的权利也是我们应尽的义务,
《中华人民共和国教育法》
第43条 受教育者应当履行下列义务:
1遵守法律、法规;
2遵守学生行为规法,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
3努力学习,完成规定的学习任务;
4遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
我们应该如何珍惜自己的受教育权
1树立远大理想,刻苦学习
2珍惜在校学习的机会,不逃学,不辍学,自觉完成九年义务教育
3遵纪守法,尊敬师长,积极参加有益身心健康的活动,立志做德、智、体全面发展的人
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