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河南省郑州市年高中毕业年级第二次质量预测数学(理)试题.docVIP

河南省郑州市年高中毕业年级第二次质量预测数学(理)试题.doc

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河南省郑州市年高中毕业年级第二次质量预测数学(理)试题

河南省郑州市2013年高中毕业年级第二次质量预测 理科数学试题卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.考试时间120分钟,满分150 分.考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效. 第I卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合 题目要求. 1. 复数z1=3+i,z2 =1-i则z=的共轭复数在复平面内的对应点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 若-,,则角θ的终边所在的直线为 A. 7x+24y=0 B. 7x-24y=0 C. 24x+7y=0 D.24x-7y=0 3_在数列{an}中,an+1=can(c;为非零常数),前n项和为Sn= 3n+k,则实数k为 A.-1 B.0 C.1 D.2 4. 设a,β分别为两个不同的平面,直线la,则“l丄β”是“a丄β成立的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5. 若,则a,b,c的大小关系为 A. cba B. bca C. abc D. bac[来源:Zxxk.Com]已知函数f(x)的导函数为,且满足,则 = A. 1 B. —1 C. –e-1 D. —e 7. 一个锥体的主视图和左视图如图所示,下面选项中,不可能是该锥体的俯视图的是 8. 在二项式的展开式中,前三项的系数成等差数列,把展开式中所有的 项重新排成一列,有理项都互不相邻的概率为 A. B. C. D. 9. 如图所示,F1 F2是双曲线(a0,b0)的两个焦点,以坐标原点O为圆心,|OF1|为半径的圆与该双曲线左支 的两个交点分别为A,B,且ΔF2AB是等边三角形,则双曲线的 离心率为 A. B. C. D. 10. 函数f(x)=axm(1-x)2在区间[0,1]上的图象 如图所示,则m的值可能是 A. 1 B.2 C. 3 D.4 11. 设f(x)是定义在R上的增函数,且对于任意的工都有f(2—x)+f(x)=0恒成立.如果实数m、n满足不等式组’则m2+n2的取值范围是 A. (3,7) B. (9,25) C. (13,49) D. (9,49) 12. 已知函数,则方程所有根的和为 A. 0 B. C . D. 第II卷 本卷包括必考題和选考題两部分.第13题?第21題为必考题,第22题?24题为选考 題.考生根据要求作答. 二、填空題:本大题共4小题,每小题5分.[来源:学科网ZXXK] 13.等差数列{an}的前7项和等于前2项和,若a1=1,ak+a4=0,则k=______. 14. 已知O为坐标原点,点M(3,2),若N(x,y)满足不等式组则的最大值为______. 15.已知不等式,若对任意x∈[l,2],且y∈[2,3],该不等式恒成立,则 实数a的取值范围是______. 16.过点M(2,-2p)作抛物线x2=2py(p0)的两条切线,切点分别为A,B,若线段AB的中 点纵坐标为6,则p的值是______. 三、解答题:解答应写出说明文字,证明过程或演算步骤. 17. (本小题满分12分) 如图所示,一辆汽车从O点出发沿一条直线公路以50 公里/小时的速度勻速行驶(图中的箭头方向为汽车行驶方 向),汽车开动的同时,在距汽车出发点O点的距离为5公 里,距离公路线的垂直距离为3公里的M点的地方有一个 人骑摩托车出发想把一件东西送给汽车司机.问骑摩托车 的人至少以多大的速度勻速行驶才能实现他的愿望,此时 他驾驶摩托车行驶了多少公里? 18. (本小题满分12分) 每年的三月十二日,是中国的植树节.林管部门在植树前,为 保证树苗的质量,都会在植树前对树苗进行检测.现从甲、乙两批 树苗中各抽测了 10株树苗的高度,规定高于128厘米的为“良种 树苗”,测得高度如下(单位:厘米) 甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133 乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146 (I)根据抽测结果,完成答题卷中的茎叶图,并根据你填写 的茎叶图,对甲、乙两批树苗的高度作比较,写出对两种树苗高度 的统计结论; (II)设抽测的10株甲种树苗髙度平均值为将这10株树 苗的高度依次输人按程序框图进行运算,(如图)问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义; (III)若小王在甲批树苗中随机领取了 5株进行种植,用样本的频率分布估计总体分布, 求小王领取到的“良种树苗”株数x的分布列. 19. (本小题满分12分) 如图,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都

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