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特长生三角函数题.docVIP

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特长生三角函数题

三角函数概念、题型及方法总结 7月13日 星期一 1、角的概念的推广:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所的图形。按逆时针方向旋转所形成的角叫正角,按顺时针方向旋转所形成的角叫负角,一条射线没有作任何旋转时,称它形成一个零角。射线的起始位置称为始边,终止位置称为终边。 如时钟经过一小时,时针转过了 弧度。(答:) 2、象限角和轴线角的概念:在直角坐标系中,使角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角。如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限,此类角称为轴线角。 如若,则角的终边在第 象限。(答:三) 3、终边相同的角的表示: (1)终边与终边相同,注:相等的角的终边一定相同,终边相同的角不一定相等. 如与角终边相同,且绝对值最小的角度数是__,合__弧度。 (答:;) (2)终边与终边共线(的终边在终边所在直线上) . (3)终边与终边关于轴对称. (4)终边与终边关于轴对称. (5)终边与终边关于原点对称. (6)终边在轴上的角可表示为:;终边在轴上的角可表示为:;终边在坐标轴上的角可表示为:. 如1)的终边与的终边关于直线对称,则=____________。 (答:) 2)若是第四象限角,则是第 象限角。 (答:三) 4、与的终边关系:由“两等分各象限、一二三四”确定. 如若是第二象限角,则是第_____象限角 (答:一、三) 5、与角有关的集合问题:关键是弄清集合中含有哪些元素。方法有:一是将集合中表示角的式子化为同一结构形式;二是用列举法把集合具体化;三是数形结合,即在坐标系中作这些角。 如已知集合,,则与的关系如何? (答:相等) 6、弧长公式:,扇形面积公式: 角度与弧度的转换:1(=, 如已知扇形的周长是40cm,当它的半径和圆心角分别取何值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少? (答:当半径为10cm,圆心角为2rad时,扇形的面积最大,为100) 7、任意角的三角函数的定义: 单位圆定义:设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点, 那么,, . 坐标点定义:设是任意一个角,P是的终边上的任意一点(异于原点), 它与原点的距离是,那么,。 如(1)已知角的终边经过点P(5,-12),则的值为__。(答:); (2)设是第三、四象限角,,则的取值范围是_______(答:(-1,); 7月14日 星期二 1、三角函数线的特征是:正弦线MP“站在轴上(起点在轴上)”、余弦线OM“躺在轴上(起点是原点)”、正切线AT“站在点处(起点是)”. 如(1)若,则的大小关系为_____ (答:); (2)若为锐角,则的大小关系为_______ (答:); 2、特殊角的三角函数值: 0° 30° 45° 60° 90° 180° 270° 0 1 0 -1 1 0 -1 0 0 1 0 3、同角三角函数的基本关系式: (1)平方关系: (2)商数关系: 同角三角函数的基本关系式的主要应用是,已知一个角的三角函数值,求此角的其它三角函数值。在运用平方关系解题时,要根据已知角的范围和三角函数的取值,尽可能地压缩角的范围,以便进行定号;在具体求三角函数值时,一般可不用同角三角函数的基本关系式,而是利用三角函数定义直接求值。 如1)已知,,则=____(答:); 2)若,则使成立的取值范围是____(答:); 3)已知,则= ;= (答:;); 4)已知,则等于 (答:B) A、 B、 C、 D、 5)已知,则的值为______(答:-1)。 6)已知向量与互相垂直,其中 (1)求和的值;(2)若,,求的值 (答:(1),;(2)) 7月15日 星期三 1、三角函数诱导公式()的本质是:奇变偶不变(对而言,指取奇数或偶数),符号看象限(看原函数,同时可把看成是锐角).诱导公式的应用是求任意角的三角函数值。 如(1)的值为________(答:); (2)已知,则______, 若为第二象限角,则________。(答:;) 2、和角与差角公式、二倍角公式、升降幂公式、半角公式 如(1)下列各式中,值为的是 (答:C); A、

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