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常熟市外国语初级中学2014年初三化学12月测试卷讲述.doc

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常熟市外国语初级中学2014年初三化学12月测试卷讲述

常熟市外国语初级中学2014-2015学年第一学期第2次限时训练 初三化学试卷 可能用到的相对原子质量:H―1 O―16 Mn―55 K―39 Zn―65 一、选择题(本题共30题,每小题2分,共60分。) 1.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”,下列做法符合该主题的是(▲) A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分 B.通过加高烟囱排放工业废气 C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 2.使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是(▲) A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、甲烷 D、氮气 3.加油站应张贴的标志是(▲) A B C D 4.火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,其原因是(▲) A.氧气不足 B.温度低于着火点 C.火柴着火点升高 D.空气不足 5. 据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是(▲) 灭火实例 灭火原理 A 住宅失火时,消防队员用水灭火 降低可燃物的着火点 B 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭 隔绝空气或氧气 C 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄 隔绝空气或氧气 D 扑灭森林火灾时,设置隔离带 可燃物与燃烧物隔离 6.燃烧、爆炸、缓慢氧化的共同之处是(▲) A.它们都发生了剧烈的化学反应 B.它们都发生了氧化反应 C.它们都达到了着火点,才能发生反应 D.它们都会产生发光、发热的现象 7.把煤做成蜂窝煤是为(▲) A.降低着火点 B.散热面积大 C.方便运输 D.使煤和空气充分接触 8.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是(▲) A.砍掉树木形成隔离带 B.用二氧化碳灭火器灭火 C.用锅盖盖灭着火的油锅 D.消防队员用高压水枪灭火 9.下列各组混合气体,遇明火可能发生爆炸的是(▲) A.一氧化碳和甲烷 B.氢气和一氧化碳 C.氮气和空气 D.煤气和空气 10.通常情况下,燃烧需要三个条件,下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是(▲) A.③④ B.②③ C.②④ D.①② 11. 2008年5月8号北京奥运火炬成功地在世界之颠珠峰上点燃。根据你所学的知识判断,圣火在峰顶上燃烧,设计时无需考虑的因素是(▲) A.燃料的选择 B.太阳光强弱 C.火种的保存 D.大气中氧气的含量 12.下列关于燃烧的说法中,正确的是(▲) A.有放热、发光现象的变化一定是燃烧 B.可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象 C.在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧 D.可燃物燃烧时一定有发光、放热现象 13.古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,火要虚的实质是(▲) A.增大可燃物的热值 B.增大可燃物与空气的接触面积 C.提高可燃物的着火点 D.提高空气中氧气的含量 14.下列区别CO和CO2的最好方法是(▲) A.用动物试验它们的毒性 B.看其能否使带火星的木条复燃 C.通入澄清石灰水中 D.观察它们在水中的溶解性 15.下列做法中正确的是(▲) A.图书馆的图书着火时,立刻用液态二氧化碳灭火器灭火 B.厨房液化气泄漏引起火灾时,应打开排气扇通风换气 C.油井着火时,应设法降低油的着火点 D.电器设备失火时,先用干粉灭火器灭火再切断电源 16.类推是化学学习中常用的方法。下列的类推结果正确的是(▲) A.氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 B.火药爆炸是化学变化,所以爆炸一定是化学变化 C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 D.煤、石油、天然气等化石燃料的使用会对环境造成污染,所以应禁止使用化石燃料 17.化学变化前后,①原子的

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