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第课时正弦定理和余弦定理

第24课时 正弦定理和余弦定理 1. 正弦定理:===2R,其中R是三角形外接圆的半径.由正弦定理可以变形:(1)a∶b∶c=;(2)a=,b=,c=;(3)sin A=,sin B=,sin C=等形式,以解决不同的三角形问题. 2. 余弦定理:a2=,b2=,c2=.余弦定理可以变形:cos A=,cos B=,cos C=.3. S△ABC=====(a+b+c)·r(r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R、r. 4. 在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况如下: A为锐角 A为钝角或直角 图形 关系式 解的个数 1.在三角形中,大角对大边,大边对大角;大角的正弦值也较大,正弦值较大的角也较大,即在△ABC中,ABab?sin Asin B. 2. 根据所给条件确定三角形的形状,主要有两种途径: (1)化边为角;(2)化角为边,并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换. 1. 在△ABC中,若A=60°,a=,则=________.2. 已知△ABC的三边长成公比为的等比数列,则其最大角的余弦值为________.3.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且cos A=,cos B=,b=3,则c=________. 4.在△ABC中,B=60°,AC=,则AB+2BC的最大值为________. 5. 已知圆的半径为4,a、b、c为该圆的内接三角形的三边,若abc=16,则三角形的面积为________. 一 利用正弦定理解三角形 在△ABC中,a=,b=,B=45°.求角A、C和边c. 二 利用余弦定理求解三角形在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且=-. (1)求角B的大小;(2)若b=,a+c=4,求△ABC的面积. 三 正弦定理、余弦定理的综合应用 已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,acos C+asin C-b-c=0.(1)求A;(2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.角A,B,C成等差数列. (1)求cos B的值; (2)边a,b,c成等比数列,求sin Asin C的值.

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