远程教育培训在电力行业的应用_NoRestriction.pdf

远程教育培训在电力行业的应用 聂 瑾双 埕 (营口供电公司，辽宁营口115000) 摘要：现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、 通信技术的发展，特别是因特网(Internet)的迅猛发展，使远程教育手段有了质的飞跃，成为高新技术条件下 的远程教育。信息传输方式多种多样；学习场所和形式灵活多变。与面授教育相比．远距离教育的优势在于 它可以突破时空限制、提供更多学习机会、降低教学成本。 关键词：远程；电力；培训；学习；应用 0 引言 ． 远程教育培训在企业教育培训中的应用潜力 巨大。2003年是远程教育培训开始得到广泛认同 的一年，这主要得益于企业逐步提高教育培训在整 个经营管理策略中的地位。而2004年是企业远程 教育培训应用真正起步的一年。在研究电力行业 的教育培训体制过程中，远程教育培训对电力行业 的发展意义尤为重要。云南电力集团率先在全国 建立了自己的远程培训，为全国电力企业远程教育 培训的应用提供了很好的案例并积累了宝贵的 经验。 1远程教育培训 1．1认识远程教育 远程教育是学生与教师、学生与教育组织之问 主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系 的教育形式，是将课程传送给l处或多处的教育。 现代的远程教育则是指通过音频、视频(直播或录 像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术传送 课程的教育。现代远程教育是随着现代信息技术 的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、 多媒体技术、通信技术的发展，特别是因特网(hater— net)的迅猛发展，使远程教育的手段有了质的飞跃， 成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育 是以现代远程教育手段为主，兼容而授、函授和I1 学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方 式。现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特 点，是一种相对于面授教育、师生分离、非面对而组 ．．——626．．．—— 织的教学活动，它是一种跨地区的教育体制和教学 模式，它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传 输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种 多样；学习的场所和形式灵活多变。与而授教育相 比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限 制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学 质量；降低教学的成本。基于远程教育的特点和优 势，许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要 意义和广阔前景。 1．2现代远程教育的发展 由于信息传送方式和手段不同，远程教育的发 展经历了3个阶段，一是以邮件传输的纸介质为主 的函授教育阶段；二是以广播电视、录音录像为主 的广播电视教学阶段；三是通过计算机、多媒体与 远程通信技术相结合的网上远程教育阶段。随着 电视、电话、计算机、互联网的逐步普及，网上远程 教育与大众的距离已越来越近。现代远程教育以 计算机网络(以及卫星数字通信)技术为支撑，具有 时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点。 世界各国在发展现代远程教育时深刻认识到，学习 资源的可共享性和系统的互操作对于网络远程教 育的实用性和经济性具有决定性意义。目前的网 络技术已为教育资源在低水平上的自治与共享(例 如通过http和html)、学习活动的合作(例如通过各 种通信工具)提供了基本技术条件。我国的远程教 育技术已经开始进入以网络为基础的新阶段，各地 原有的远程教育系统正在向网络转移，形成多种媒 体共存的新格局。大力发展现代远程教育，对于促 进我国教育的普及和建立终生学习体系，实现教育 的跨跃式发展，具有重大的现实意义。 r一?”翻蓟摹葱猫藤硝囊醚“画???l 2远程-教育荆附学洲勺要求4帅麒0j,；t他J嚣淼巍训的可 远程教育培训的主要服务目的是提高学历、增 加技能、在职充电、扩展职业范围等。学习者一般 具有较强的学习动机，较明确的学习目的，但是在 以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生 的学习动力是决定其学习成败的关键。成人学生 已经具备了主动探索的精神并且有能力自己确定 在学习上投人多少时间，制定自己的学习计划，选 择并逐渐适应一种学习方法。 3远程教育的优势 计算机网络的本质是进行信息处理和信息传 递的通信线路，即通过网络，可以进行大量信息内 容的加工、整理、制作和进行远程传输。网络教学 就是将教学内容利用计算机网络技术进行处理、制 作并进行远程传输的过程。作为一种先进的现代 信息处理和远程通信手段，网络信息通信的基本特 征是容量大、自动化管理、声色像多媒体表现、更新 快和可实现双向远程交互。这样一些特征不仅可 以很好地应用于远程教育及教学活动，而且尤其符 合信息社会及发展现代开放教育的基本要求。因 此，在世界范同内的因特网发展的20多年时问里， 网络一直被极为广泛和有效的应用于教育。基于 计算机及网络通信技术的网络远程教育，代表了现 代远程教育中先