教科版《道德与法治》七年级上册-第四单元第十课社会保护与司法保护(课件)(共20张PPT)讲解.ppt

课前检测（三选二） 1、家庭保护的含义 2、列举家庭保护的内容（至少三条） 3、列举学校保护的内容（至少三条） 接纳未成年人的网吧 社会保护和司法保护 自主学习：p79-84 （1）社会保护的含义及内容。 （2）什么是知识产权？未成年人是否享有知识产权呢？ （3）司法保护的含义及内容。 （4）对违法犯罪的未成年人应遵循的方针和原则分别是什么？ 含义及内容 创造一种有利于青少年健康成长的社会环境。 1、保障受教育的权利。 2、尊重人格尊严，保护未成年人的隐私权。通信自由。 3、禁用童工 4、保护智力成果和荣誉权 5、优惠开放公共场所 6、禁止有害于未成年人心理健康及侵蚀其思想的行为。（不得允许，严禁出售、出租、传播） 2002年5月11日，文化部下发了《关于加强网络文化市场的通知》。 通知规定：营业性网吧要实行入场登记制度；未成年学生夜间不能上网；16周岁以下的未成年人进入网吧，必须由其监护人陪伴。 材料1：王力是一个15岁的初中生，他总觉得自己不是读书的料，就想到一家餐馆去打工赚钱。王力找了多家餐厅，多数餐厅因为王力未满十六岁而不雇佣他，最后，有一家火锅店雇佣了王力为火锅店的洗碗工人。 想一想：王力可以在火锅店打工吗？ 国务院《禁止使用童工规定》第3条：国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人。禁止任何单位或者个人为不满16周岁的未成年人介绍就业。禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。 王力还暂时不能去打工。如果他还没有完成九年义务教育，那么他就应该继续他的学校生活；如果已经完成了九年义务教育，并且不想继续升学，那么，他可以参加一些国家和社会举办的职业技能培训，为年满16周岁以后的就业做准备。 　　　小雨的烦恼 　　　小雨在市中学文艺汇演中获得了歌曲类第一名，当天国内就有家唱片公司与她家人联系，商讨为小雨出专辑的事情。因为怕影响学习，小雨坚决反对。但第二天，市晚报却在头版登载了小雨已经签约的消息，还登出了介绍小雨成长经历的文章和生活照，随后各媒体记者蜂拥而来，要求采访。小雨及家人苦不堪言，对晚报的做法非常气愤。 晚报的做法侵犯了小雨的什么权利？ （1）电视台的做法违反了什么法律？侵犯了 小聪的什么权利？ （2）小聪应怎样正确处理这件事？ 七年级学生小聪很有音乐创作天斌。2005年 暑假，他自己创作并演奏的歌曲《吉祥鸟》获得 市级大赛一等奖。有一天，他突然听到电视上某 部少儿动画片的主题曲正是自己的《吉祥鸟》，可 他从来没有接到过任何使用通知，况且字幕上也 没有自己的名字。 　　 　　邮递员高某工作懒散，嫌经常给学生们送信太麻烦，认为反正学生是小孩子，也没什么大事，就经常把学生们的信偷偷扔掉，持续一年以后才被人们发现。 高某的行为错在哪里？ 合作探究 P81我们周围还有哪些侵犯个人的隐私权的现象，我们应该怎么办？ 三、司法保护的含义、内容 是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关，依法行使权利，履行职责，对未成年人实施的专门保护。 办理未成年人犯罪案件，实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度。 少管所工作人员正向少年犯进行思想教育 15岁的刘辛因盗窃别人的一部手机被公安机关查获，在家中焦急惶恐地等待被起诉的那一天。在悔恨中他接到了当地检察院的一纸“社会服务令”，要求他到社区从事两个月的无薪劳动。两个月后，检察院根据刘辛的表现下达了“不起诉决定书”。这份让刘辛重新燃起生活希望的“社会服务令”，既有别于成年人犯罪案件处罚办法，又尊重了他的人格尊严。 司法保护