广播的符号系统讲述.ppt

音乐节目：供听众欣赏的专门性节目。 节目音乐：为广播语言配置的音乐，不是完整、纯粹的音乐节目。 标志音乐：电台的呼号、广播栏目的开始曲、结束曲等； 间隔音乐：板块节目中，用间隔音乐进行栏目或段落的分割。 实况音乐： 二、广播音乐—类型 标识节目/频率 节目内容 分隔节目 连接节目 烘托情感 二、广播音乐—作用 广播节目编辑与制作 主讲教师：王中国 E-mail: China_wzg@163.com Tel: 广播语言 广播音响 广播音乐 第三章 广播的符号系统 播音员、主持人在播讲新闻稿件时使用的语言，是文字语言的听觉再现。 播音员再现的是录音报道中的解说词或口播文字稿。 语言要求：用字准确、句子完整、逻辑清楚、语言规范。 一、广播语言—形态 1.新闻播音语言 记者在新闻现场进行现场报道时使用的语言，用于现场采访、事件描述和背景资料介绍。 特点：语言构思和表达同步完成，保留一定的口语特征，语言的规范性略有欠缺。 一、广播语言—形态 2.新闻报道语言 新闻专题或新闻访谈类节目中，专家或专业人士对主体信息的背景、意义、发展趋势等进行现场解读时，基本属于口头语言。 特点：内容正确、语言简洁、点评到位。 一、广播语言—形态 3.点评解读语言 主持人语言集合了播报式、报道式、点评式等多种语言的特点。 一、广播语言—形态 4.主持人语言 字词语音要规范，词汇使用时要避免滥用方言、文言和简略语、生造词； 遣词造句要结构完整、搭配得当、语序合理、修辞恰当、层次清楚、关系明确。 一、广播语言—要求 1.语言规范 美国广播新闻研究人员马克·霍尔曾经说过：当你为电台写新闻报道时，要记住你是在为一个处于半收听状态的、具有9岁孩子那种程度的听众而写的，你的报道必须简明得对这样的听众起作用，但同时你的报道又必须写得很有才气，能使45岁的公司经理或者大学教授收到感动。 一、广播语言—要求 2.晓畅明白 响亮和谐的声音容易在听众收听的时候留下深刻的印象，从而增强宣传的效果。 通过灵活交错地使用长（舒缓、流畅）短（跳跃感）句构成广播语言的节奏和韵律美。 一、广播语言—要求 3.响亮和谐 人声：记者在现场的报道、采访过程中记者与采访对象的谈话，以及新闻人物在新闻活动过程中发出的各种声响。 物声：事物或自然界发出的声音。 二、广播音响—分类 1.按照内容分类 实况音响：记者在新闻现场实时采录的或在最近的采访中获得的实况音响，对声音采制的时间和地点要求较强。 资料音响：与所报道的新闻人物或事件有关联的历史性的音响，指强调声音的真实，并不强调具体的时间和地点。 二、广播音响—分类 2.按照时间分类 主体音响：即典型音响，新闻人物或事物本身发出的、直接说明新闻事实和揭示新闻主体的实况音响，是可以单独使用的、有解说作为铺垫的、新闻报道的主要表达部分。 背景音响：与新闻人物或事物有直接关系，间接说明新闻事实和揭示事物背景的非现场实况音响，作为新闻解说的背景压混使用。 二、广播音响—分类 3.按照是否单独形成报道分类 环境音响：新闻事件发生时现场周围的各种实况音响，不仅能生动揭示新闻事件发生的典型环境，而且能为报道的推进营造积极的氛围。 环境音响不是新闻人物或事物本身产生的，但与其有联系。 二、广播音响—分类 3.按照是否单独形成报道分类 主体音响：揭示主题、阐明中心的音响，在报道中单独使用，习惯称之为典型音响，主体音响能提供事物、场景独特声音形象。 辅助音响：体现事物场景、交代环境、表现现场气氛及其他非核心内容的音响，大多作为背景音响使用。不同段落之间间隔音响，也是辅助性音响。 二、广播音响—分类 4.按照作用分类 客观音响：客观存在的，不以记者的活动为转移的音响。 主观音响：由于记者的采访活动而引发的，也称为诱发音响。诱发音响不是自然产生的，但是完全真实的。 二、广播音响—分类 5.按照与记者的关系分类 二、广播音响—作用 1.营造现场气氛 如体育新闻报道中裁判员的发令枪、观众的欢呼声等。 2.塑造人物形象 新闻人物的语音、语调、语速等可以对其心理、情感和气质等给予多方位的体现。 3.增加信息含量 音响的使用有利于听众集中注意力，减少信息的不确定性以及提供立体化的信息。 广播是听觉艺术。语言表意、音乐表情、音响表真。不能对音响进行“断章取义”或“移花接木”，否则都有可能造成音响失实。 二、广播音响—评价 1.新闻音响的真实性 英国新闻学教授安德鲁·博伊德曾在他的著作《广播电视新闻教程》中举过一个实例： 记者：你赞成死刑吗？ 访问对象：这很难说。是的……我想在某种情况下应该判死刑，但是不管那人做了什么事，夺取一个人的生命总是令人难受的事。如果你处理的是一经释放还可能杀人或强奸的杀人犯或