2012马克思主义文本研究方法教学.ppt

马克思主义经典的 文本研究方法与解释学原则 主讲人 刘 军 北京大学马克思主义学院 刘军（1975－），北京大学哲学博士。北大马克思主义学院副教授，马克思主义基本原理研究所副所长。主要从事马克思主义文本研究与西方政治哲学研究。现主持国家哲学社会科学基金项目、教育部人文社会科学重点研究基地项目、教育部专项课题各一项。 一、马克思与马克思主义 “我只知道，我自己不是马克思主义者。” －－马克思致拉法格 这些先生们都在搞马克思主义，但马克思大概会把海涅对自己的模仿者说的话转送给这些先生们:“我播下的是龙种，而收获的却是跳蚤。” －－恩格斯 “半世纪以来，没有一个马克思主义者是理解马克思的！” －－列宁 马克思之后的马克思主义马克思主义之后的马克思 1979年，英国肯特大学的麦克莱伦教授发表《Marxism after Marx》。 2002年，美国杜克大学的洛克莫尔教授发表《Marx after Marxism》。 有三种类型的马克思主义： 归属政治家类型的马克思主义； 归属学者类型的马克思主义； 离谱的苏联式的实践马克思主义。 政治家类型： 由于政治原因，把恩格斯、斯大林和毛泽东等都无一例外地说成是世界级哲学家，这是错误的。“这种过分的做法，不仅使得人们的想象力变得贫乏，而且很难把马克思主义研究严肃地作为一个学术活动。” “口有多大，学问就有多大。” 离谱的苏联式实践马克思主义： “在前苏联及其卫星国地区，一提到平等、自由和正义等自称共产主义的目标，人们只有苦笑。” “人民是革命建设的主人。人民应当接受首脑的指导。首脑是头，党是躯体，人民是手足，躯体和手足应当听从头脑的指挥。如果没有头脑，就失去了生命”。 1、马克思是否过时？ 20世纪的争论 弗朗西斯.福山 《历史的终结》 雅克.德里达 《马克思的幽灵们》 “Is Marxism dying?” “Where is Marxism going” 21世纪的争论 在英国，剑桥大学文理学院教授们评选“千年第一思想家”，马克思位居第一，爱因斯坦屈居第二。 2005年7月，英国广播公司(BBC)公布了“谁是现今英国人心目中最伟大的哲学家”的调查结果，马克思以27.93％的得票率荣登榜首。 国家是一种以其无处不在的复杂的军事、官僚、宗教和司法机构，像蟒蛇似的把活生生的市民社会从四面八方缠绕起来的中央集权机器。 --《法兰西内战》 2、什么是真正的马克思 上世纪末，英国学者弗朗西斯·惠恩(Francis　Wheen)出版了《马克思传》。这本获得英国“四频道”电视台年度最佳政治书籍的传记，引导出欧洲人对马克思的重新认识。 这本书描绘的马克思:一个富有创造力和博学的思想家；一个注重实证研究、对资本利弊了如指掌的经济学家；一个充满人道情怀但不太看得起工人鲁莽行动和不动脑子的革命家；一个在生活、工作和情感上充满诗意的文学家。 《资本论》完全可以当做一部哥特式小说、维多利亚情节剧、希腊悲剧或斯威夫特式讽刺文学来读，是一部未完成的文学大著。 mp 对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义，不是对象，因为我的对象只能是我的一种本质力量的确证……忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉。 　　　　　　　－－《１８４４年经济学哲学手稿》 饥区的灾民，大约总不去种兰花，象阔人的老太爷一样。贾府上的焦大，也绝不会爱上林妹妹。 －－鲁迅《二心集》 二、马克思经典的三种解读模式（马克思之后的马克思主义） 1、以恩解马 柏林： 马克思-恩格斯广场 “我和马克思共同工作了40年。我在一定程度上参加了这一理论的创立，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分指导思想都是属于马克思的。我所提供的，马克思没有我也能够做到，至多有几个专门的领域除外。至于马克思所做到的，我却做不到。马克思比我们大家都站得高些，看得远些，观察得多和快些，马克思是天才，我们至多是能手。” －－恩格斯《费尔巴哈论》 《关于费尔巴哈提纲》第十一条 哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而（aber）问题在于改变世界。 怎样评价恩格斯的功过得失？ 要反对两种错误倾向： 一种是苏联教科书模式采取的全盘肯定态度，甚至将《费尔巴哈论》和《反杜林论