2014.7德州高一校际联考试题分析.doc

2014.7德州高一校际联考试题（必修三部分） 1．关于内环境的描述，不正确的是 （ ） A.内环境指的是细胞外液 B.血浆和红细胞内液之间可发生物质交换 C.与组织液成分最接近的是淋巴 D.毛细血管壁细胞的生活环境只有血浆 2．在人体内，可以存在于内环境中的是 （ ） A.血浆蛋白和神经递质 B.氨基酸和核糖核酸 C. 呼吸酶和葡萄糖 D.胰岛素和纤维素 3．下图中甲、乙、丙、丁为神经元a、b是电流表。在某个神经元的任一点给予—定强度的刺激，两电流表一定都能发生偏转，该神经元是 （ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4．下列有关神经中枢的分布及功能的说法，不正确的是 （ ） A.下丘脑与生物节律的控制有关 B.脑干有许多维持生命必要的中枢 C.对排尿反射的控制靠脊髓来完成 D.大脑皮层是调节机体的最高级中枢 5．大脑皮层言语区中S区受损伤，病人的临床表现为 （ ） A.不能看懂文字 B.运动性失语症 C.不能听懂话 D.不能写字 6．人的下丘脑如果发生病变，不可能产生的现象有 （ ） A.血糖调节功能减弱 B.甲状腺激素分泌减少 C.体温调节功能减弱 D.膝跳反射丧失 7．炎热环境下，可能出现的生理现象是 （ ） A.下丘脑部分区域兴奋 B.产热增加 C.汗腺分泌减少 D.皮肤毛细血管收缩 8．某人运动前后血糖浓度的变化如图所示，下列说法错误的是 （ ） A.be段下降是由于机体需能激增而导致血糖消耗速率迅速增加 B.cd段上升是胰岛A细胞分泌活动受抑制的结果 C.运动结束后由于胰岛素分泌增加导致血糖浓度下降 D.在机体的负反馈调节作用下血糖保持动态平衡 9．细胞免疫与体液免疫的共同点是 （ ） A.T细胞增殖分化 B.B细胞增殖分化 C.抗原刺激T细胞 D.靶细胞裂解死亡 10．艾滋病患者往往死于病原体感染或恶性肿瘤，根本原因是 （ ） A.抗体减少 B.T细胞数量减少 C.B细胞数量减少 D.非特异性免疫缺失 11．下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是 （ ） A.低浓度的生长素可促进未成熟细胞伸长生长 B.大多数情况下，生长素与其他激素相互作用，共同调节植物的生长发育 C.顶芽产生的生长素可抑制侧芽生长素的合成，从而表现出顶端优势 D.生长素所发挥的作用可因植物细胞成熟程度不同而有较大差异 12．下列植物在生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理，可大大增产的是 （ ） A.大麦 B.洋葱 C.凤梨 D.芦苇 13．关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的说法，不正确的是 （ ） A.预实验可以避免盲目性 B.插条上芽的数目对结果无影响 C.每组处理多个插条能减少偶然性 D.处理插条的方法依生长素类似物浓度而定 14．图示实验不能说明的是 （ ） A.芽的尖端能产生生长素 B.生长素能从尖端向下运输 C.生长素能抑制侧枝生长 D.植物生长受多种激素的综合作用 15．下列不属于种群特征的是 （ ） A.死亡率 B.迁人率 C.丰富度 D.性别比例 16．如图表示某草原生态系统中草原植被、草原鼠类、食鼠动物三个种群数量在一定时间内的变化关系，下列叙述不正确的是 （ ） A.X、Y、Z分别表示草原