《竞争？_合作？》用概要.ppt

合作共享的关系 合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。 个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。 基础 必然结果 集体主义精神 要 求 核心 合作 共享 分工: 各方承担责任、 完成各自的任务 ?经 济 合 作 ?文 化 合 作 竞争？合作？ 学习目标 1、竞争有哪些影响？ 2、怎样正确看待忌妒心理？ 3、竞争的目的是什么？ 4、竞争的规则是什么？ 5、为什么需要合作？ 6、合作共享的关系 2008年大选 2012年大选 经济竞争 中国T—99式主战坦克 PT—91主战坦克 米格29 F18 ?军事竞争 ?科技竞争 美国航天飞机 中国神舟六号 文 化 竞 争 美国奥斯卡金像奖 中国电影金鸡奖 人才竞争 ?体育竞争 生存竞争 （1）每月的月考、期中考试、期末考试等 （2）体育运动会、趣味运动会等 （3）班级的管理离不开好的管理人员 （4）文艺联欢、美术评比等文艺节目 ——学习上的竞争 ——体育方面的竞争 ——班干部的竞选 ——特长的较量 在学校，学习上、学科竞赛上、个人素质比赛上、体育活动中……竞争无所不在。 看完这些后你有何感受？ 竞争是好事还是坏事呢? 竞争无处不在。当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。 思考： 有的人能够化竞争的压力为动力，从而战胜重重困难，而有些人则会被竞争的压力压倒，失去信心和勇气。 竞争具有两面性，它具有积极的一面，也有消极的一面。 这句话说明了什么? 竞 争 与 效 率 英国某空调公司生产一直处于低迷状态。 ?一天，总经理理查尔斯·史考勃走进工厂，问一位工人说：“请问，你们这一班今天制造了几部空调？”“6部。”工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的阿拉伯数字——“6”，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到那个“6”字，交班时就把地板上的“6”改写成“7”字。日班工人接班时当然看到了那个很大的“7”字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的“7”字改成了颇具示威性的特大的“10”字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风。 竞争的 1、能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率； 竞争的积极影响（作用）： 2、使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平； 3、能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。 2005-11-02 ，来自湖北荆州的两位老人在中关村76号楼305室数次哭晕过去。10月30日晚，他们的儿子成俊将自己吊死在这间屋子里。自杀前，身为北大信息科技学院研究生的成俊曾打电话给家人，说自己感觉学业的压力特别大。 成俊的哥哥成钢哽咽着说，弟弟今年才23岁，读研一，曾在1999年以全市第二的高分考入北大计算机系，一直是父母的骄傲。得知儿子的噩耗后，成俊的父母几乎崩溃。 　 成钢说，进入大学后，弟弟曾和家人说计算机系天才太多，他感觉压力大。出事的前几天，成俊还分别致电母亲和哥哥，说导师告诉他们只要成绩不好就得回家，自己的压力越来越大。 竞争压力过大 北大研究生自缢身亡 竞争的 3、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 竞争的消极作用： 1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感； 2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑； 王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。 小资料： 那么，忌妒是怎样的一种心理呢？ 资料：在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌妒。 忌妒是竞争的副产品！ 1、忌妒有时会是人们进取的动力。 2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。（定义） （有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争 ，做出害人又害己的违法行为。）危害 3、做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。 怎样正确看待忌妒 试图通过某种不正当的方式压倒对手 欢迎别人超过自己，更勇于超过别人 生怕别人超过自己 保持良好心态，胜