武汉理工大学计算机网络课程设计讲解.docx

学 号： 成 绩： 课程实践报告 题 目 发送TCP数据包 学 院 计算机科学与技术 专 业 软件工程 班 级 软件zy1302 姓 名 指导教师 刘东飞 2016 年 6 月 9 日  课程实践设计任务书 学生姓名： 专业班级： 软件zy1302 指导教师： 刘东飞 工作单位： 计算机学院 题目六: 发送TCP数据包 初始条件： （1）学习相关知识 （2）C/C++/VC/VB/JAVA语言 （3）PC机一台 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 本设计的功能是填充一个TCP数据包，并发送给目的主机。 1）以命令行形式运行：SendTCP source_ip source_port dest_ip dest_port,其中SendTCP是程序名，source_ip为源端IP地址，source_port为源端口号，dest_ip为目的地址，dest_port为目的端口号。 2）其他的TCP头部参数请自行设定。 3）数据字段为“This is my homework of network ,I am happy!”。 4）成功发送后在屏幕上输出“send OK”。 时间安排： 第一、二天：查阅资料，学习算法 第三、四天：编程调试 第五天：书写报告 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日 目录 发送TCP数据包 - 1 - 一、目的与要求 - 1 - 二、设计内容 - 1 - 三、设计步骤与方法 - 1 - 四、实现与调试 - 1 - 1．TCP报文格式 - 1 - 2. 具体设计 - 3 - 3．程序流程图 - 5 - 五、设计结果与分析 - 5 - 六、设计总结与体会 - 6 - 七、参考资料 - 6 - 发送TCP数据包 一、目的与要求 通过一个实际网络协议或网络应用系统的分析与总体设计，综合运用所学知识，加深对网络知识理解和掌握。同时培养学生分析问题和解决问题的能力，以及软件文档的制作能力。 二、设计内容 本设计的功能是填充一个TCP数据包，并发送给目的主机。 1）以命令行形式运行：SendTCP source_ip source_port dest_ip dest_port,其中SendTCP是程序名，source_ip为源端IP地址，source_port为源端口号，dest_ip为目的地址，dest_port为目的端口号。 2）其他的TCP头部参数请自行设定。 3）数据字段为“This is my homework of network ,I am happy!”。 4）成功发送后在屏幕上输出“send OK”。 三、设计步骤与方法 1.系统调研：查阅文献，熟悉系统功能和开发工具； 2.系统分析与设计：确定功能结构，数据结构，用户界面以及开发平台；对各功能模块进行准确的定义；确定各功能模块的算法并画出相应的数据流图； 3.编程并上机调试。 4.撰写课程实践设计报告（说明书）。 四、实现与调试 1．TCP报文格式 TCP协议的数据传输单位称为报文段，其格式如图-1所示。报文段报头的长度是20B~60B,选项部分长度最多为40B。TCP报文段主要包括以下字段。 图-1 TCP数据包头部的格式 端口号：端口号字段包括源端口号和目的端口号。每个端口号的长度是16位，分别表示发送该TCP包的应用进程的端口号和接收该TCP包的应用进程的端口号。 序号：长度为32位。由于TCP协议是面向数据流的，它所传送的报文段可以视为连续的数据流，因此需要给每一字节编号。序号字段的“序号”指的是本报文段数据的第一个字节的序号。 确认号：该字段的长度为32位，它表示接收端希望接收下一个TCP包的第一个字节的序号。 报文长度：该字段长度为4位。TCP报文长度是以4B为一个单元来计算的，实际上报文长度在20B~60B之间。因此这个字段的值在5~15之间。 保留：长度为6位，留做今后使用，目前全部置0. 控制：这个字段定义了6种不同的标志，每一个标志占一位，在同一时间可以设置一位或多位。URG位为1时，表明应尽快把数据传送给应用程序，否则表明允许数据在缓存中存放一段时间。RST位为1时，表明要强制切断连接。SYN位为1时，表明有确立连接的请求，这时，把序号字段的初始值作为序号字段的值，以便开始通信。FIN位为1时，表明发送放已经没有数据发送了。 窗口大小：长度为16