汽车维护与保养教学大纲讲解.doc

《汽车维护与保养》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：汽车维护与保养 课程编码：071068 学分：3 总学时：44 适用专业：汽车检测与维修技术专业 开课教研室：汽车检测与维修技术教研室 二、课程的性质与任务 《汽车维护与保养》是汽车检测与维修技术专业针对于汽车机电维修工岗位能力进行培养的一门核心课程，本课程构建于《汽车机械识图》、《汽车机械基础》等课程的基础之上。通过此课程的学习，学生能独立完成汽车维护工作，保持车辆正常行驶性能，以满足客户需求。在学习过程中培养与经理、同事沟通的能力，养成安全、环保、质量意识，通过《汽车维护与保养》的学习，使学生掌握专业能力、社会能力和方法能力。 其任务是：使学生初步具备汽车维修技术人员所必需的汽车基础知识及有关汽车维护与保养的基本技能；培养学生用知识解决问题的能力，提高学生的职业素养，为今后进一步的学习实践打下坚实的基础。 《汽车维护与保养》是汽车检测与维修技术专业针对于汽车维修工岗位能力进行培养的一门核心课程。本课程为汽车检测与维修技术专业的基础课程，主要培养学生汽车基本的维护与保养的知识、汽车维护与保养的基本操作等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。 三、课程目标 《汽车维护与保养》主要以轿车为主，，汽车的结构、工作原理，掌握汽车维护与保养的一般规律 4 学习单元1　新车轿车检验 2 学习单元2　走合期的维护 1 学习单元3　汽车季节性的维护 1 学习情境2　汽车维护常用工具的使用 4 学习单元1　常用工具的使用 1 学习单元2　常用量具的使用 2 学习单元3　常用举升起重设备及操作 1 学习情境3　汽车发动机的维护 8 学习单元1　进排气系统的维护 1 学习单元2　燃油供给系统的维护 2 学习单元3　点火系统的维护 2 学习单元4　润滑系统的维护 2 学习单元5　冷却液系统的维护 1 学习情境4　汽车底盘的维护 14 学习单元1　离合器自由间隙的测量和调整 1 学习单元2　手动变速器油的保养更换 1 学习单元3　自动变速器的免解体维护 2 学习单元4　四轮定位的检测与调整 2 学习单元5　轮胎的检测与维护 2 学习单元6　行驶系统的检查与维护 2 学习单元7　转向系统的检查与维护 2 学习单元8　制动系统的检查与维护 2 学习情境5　汽车电器的维护 8 学习单元1　电源系统的检查与维护 2 学习单元2　灯光信号装置的维护 1 学习单元3　组合仪表的维护 1 学习单元4　空调系统的维护 2 学习单元5　其他电器设备检查与维护 2 学习情境6　汽车车身的维护 6 学习单元1　汽车的清洁与美容 2 学习单元2　车身检查与维护 2 学习单元3　车身功能的检查与维护 2 （二）教学要求 学习情境1：新车检验与维护 学时：4 学习目标 1．能通过车辆《维修手册》、《驾驶员手册》、《新车说明书》等资料获取车辆主要基本信息； 2．能帮助客户正确识别车辆铭牌、车辆识别码，帮助客户了解车辆主要尺寸参数和性能参数； 3．能对即将交付客户的新车正确验证其状态、恢复车辆的正常状态、检验车辆的功能，确保车辆处于最佳状态； 4．能够完成汽车走合期和季节性的维护； 5．能正确填写交车检验单； 6．能与客户主动交流沟通，具有较强的语言交流与沟通能力。 学习单元 教学方法和建议 学习单元名称 任务载体 学习单元1　新车轿车检验 客户购买一辆帕萨特新领域轿车，销售人员要对整个车辆实施交车前的检验（PDS )，我们今天主要任务是学习如何填写PDS新车检查表和对交付用户的新车辆功能进行检验。 任务教学法，分组教学法。建议分别采用典型的实车进行现场教学。 学习单元2　走合期的维护 一辆刚购置帕萨特新领驭轿车，车主想了解走合期该车的维护的。 任务教学法，分组教学法。建议采用实车进行教学过程。 学习单元3　汽车季节性的维护 一位顾客购买一辆帕萨特B5轿车二手车后，在入冬前想提前做一些预防性的保养工作，具体的工作内容不是太清楚，想全面了解一些轿车在换季前的一些维护保养项目。 任务教学法，分组教学法。建议分别采用典型的实车进行现场教学。 学习情境2：汽车维护常用工具的使用 学时：4 学习目标 1．能准确地识别和选择各种类别、型号的工具、量具，并能够正确地运用，掌握安全操作方法； 2．在汽车维护前，能正确选择量具对车辆进行测量； 3．能掌握汽车维护常用工具、量具的正确使用方法； 4．熟悉汽车维护作业举升起重设备基本结构与工作原理； 5．掌握汽车维护作业举升起重设备的操作方法和安全使用规则。