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泥人张公开课课件讲解
我来读 找出文中自己喜欢的独具特色的句子 读一读 读出“津味”来 我来写: 通过这一环节的练习,对本文的写法进一步学习;同时,进行习作训练。 为你周围有绝活的人,比如能一笔画出一个圆的数学老师,能生动模仿各种声音的同学等,写一篇人物速写。要抓住人物的动作、语言、神态等方面特征,写出他们的奇处、妙处。????? * * 冯骥才,1942年生,当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有长篇小说《义和拳》、《神灯前传》、中篇小 说集《铺花的歧路》、《啊!》,短篇小说集《雕花烟斗》等等。近年来,他全身心投入对中国民族民间文化的保护,被誉为“中国民间文化的守望者”。 理清思路 用自己的语言复述泥人张的故事 文似看山不喜平,一波三折有余兴 第一回合:海张五 侮辱 泥人张 回击 第二回合:海张五 取笑 泥人张 回击 认识人物 泥人张奇在哪? 或朗读 或谈想法 或从文中找出最富表现力的字、词、句,试分析其独到处 语言奇 浓郁的“天津风格” 单口相声的风味 用词凝练 修辞手法的运用 明确写法 作者描写人物采用了什么方法? 天津卫是做买卖的地界儿。 台上的嘛样,他捏的嘛样。 一个泥团砍过去? 架式挺牛。 有浓郁的“天津风味” 他把这泥往桌上叭地一戳。 海张五那边还不停地找乐子,泥人 张这边肯定把这些话在他手里这团泥上全找回来了。 用词凝练 天津卫是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵三分。 有单口相声风味 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一,而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。( )突出了泥人张的手艺高超,无与伦比。 巧妙运用修辞手法 夸张 人物奇 泥人张 手艺奇 行事奇 随意拿块泥就能捏得 栩栩如生 面对羞辱镇定自若 以独特的方式还击对手 泥人张:奇在手艺奇,行事奇。他技艺高妙,无人能比,独行天下;他沉稳、干练,面对他人羞辱镇定自若,胸有成算,后法制人,以独特的方式予以还击,一招制敌。这是一位个性内敛,应付从容的奇人。 我来品: 情节奇 一件小事,情节曲折 《泥人张》是把泥人张放到与海张五的较量中来表现他的“神奇”。所以,写“泥人张”时,用单刀直入法切入正题,面对张海五的挑衅,人们都等着看泥人张怎样“回报”,却先写泥人张的沉稳,小作反击,而事后的反击更是令人叫绝。叙事中重重设置悬念,将简单的故事情节安排得曲折有致,生动地写出了“泥人张”超凡的技艺和独特的个性风格。
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