变异与进化精要.ppt

1.（2014·广东卷，3）某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（　　） 考点三　生物的进化 典例引领 A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件 C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 解析　生物的变异是不定向的，A错误；新物种产生的必要条件是隔离，B错误；根据题干可知，口器与花矩的相互适应是相互选择、共同进化的结果，C正确；口器变长是自然选择的结果，D错误。 答案　C 2.（2015·课标卷Ⅰ，32）假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题： （1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率∶a基因频率为　　　　。理论上，该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为　　　　，A的基因频率为　　　　。 （2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2∶1，则对该结果最合理的解释是　　　　。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为　　　　。 答案　（1）1∶1　1∶2∶1　0.5　（2）A基因纯合致死　1∶1 高考对本考点的考查多以选择题形式呈现，考查重点包括自然选择学说、现代生物进化理论、基因频率的计算、物种形成环节及共同进化等，题目难度不大，多为基础送分题，强化记忆是备考关键。 1.现代生物进化理论图解 2.现代生物进化理论中的“三、三、两、两” 基因频率 生殖隔离 基因交流 突变和基因重组 自然选择 隔离 地理隔离 （1）大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向（2013·四川，5改编）（　　） 错混诊断 （2）如图为四个物种的进化关系树（图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度）。DNA碱基进化速率按1%/百万年计算，大猩猩和人类 的亲缘关系，与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同（2013·江苏，12改编）（　　） （3）一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境（2010·大纲全国Ⅰ，4C）（　　） （4）物种的形成可以不经过隔离（2010·山东，2A）（　　） （5）自然选择决定了生物变异和进化的方向（2011·江苏，6A）（　　） 答案　（1）×　（2）×　（3）√　（4）×　（5）× 提示　（1）生物进化方向取决于自然选择。（2）图示数据信息显示，大猩猩与人类的DNA相似程度高于大猩猩与非洲猴，则前者亲缘关系更近。（4）物种的形成可以不经过地理隔离，但均需经过生殖隔离。（5）自然选择可决定生物进化的方向，但不能决定变异方向。 题组1　考查自然选择学说与现代生物进化理论 1.（2012·江苏）下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　） A.生物的种间竞争是一种选择过程 B.化石是研究生物进化的重要依据 C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D.突变的可遗传性阻碍生物进化 解析　具有竞争关系的生物之间进行着相互选择，A正确；研究生物进化历程的主要证据是古生物学证据，是以化石为依据的，B正确；外来物种入侵会改变当地生物的生存机会，进而改变生物进化的速度和方向，C正确；突变可以为生物进化提供原材料，D不正确。 答案　D 2.如图，A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。A地区内物种甲中的某些个体迁移到B、C地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是（　　） A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 B.甲、丙两种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同 C.乙、丙两个种群之间能进行基因交流，因为它们的基因库差异不大 D.若种群丙中BB个体占81%，Bb个体占18%，bb个体占l%，则B基因的频率为90% 解析　A项：新物种形成的标志是生殖隔离，A错误。B项：甲、丙两种群的基因频率不一定相同，B错误。C项：乙、丙为不同的物种，存在生殖隔离，这两个种群之间不能进行基因交流，因为它们的基因库存在较大差异，C错误。D项：种群丙中B基因的频率＝81%＋18%/2＝90%，D正确。 答案　D （1）隔离、物种形成与进化的关系 ①生物进化≠物种的形成 a.生物进化的实质是种群基因频率的改变，物种形成的标志是生殖隔离的产生。 b.生物发生进化，并不一定形成新物种，但是新物种的形成要经过生物进化，即生物进化是物种形成的基础。 ②物种形成与隔离的关系：物种的形成不一定要经过地理隔离，但必须要经过生殖隔离。 （2）“新物种”必须具备两个