湘教版七年级上册地理4.1天气和气候讲解.ppt

* 你经常注意天气现象吗？清晨，当你背起书包走出家门，最先感受到的是什么？远足郊游或长途旅行，你最关注的又是什么？ 观察图片，贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气？ 晴天 下雪 沙尘暴 下雨 一、什么是天气？ 天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。 二、如何描述天气状况 对天气状况我们可以这样描述：晴、雨、气温高，气温低、风力大 ，风力小。 请根据图片描述当时的天气状况（冷热、晴雨）。 6月7日，我市天气快速好转，包括主城区在内的大部分地区，天气将以阴天间多云为主，偶有阳光相伴，最高温可较6日回升8℃，达到31℃。由于前期基础气温偏低，7日尽管升温了8℃，这样的气温条件下，人体仍不会感觉太热。8日，我市又将遭遇一轮降雨天气，主城区以阴天转阵雨天气为主，气温受影响不明显，仅下跌3℃。 三、天气的特点 天气现象的突出特点是多变。 阅读下列材料，归纳天气的主要特点。 一、什么是气候？ 气候是指一个地方多年的天气平均状况。 二、气候的特点 气候具有相对稳定性。 请根据图片描述当地的主要气候特点。 天 气 气 候 概 念 区 别 1.短时间的 2.多变的 1.较长时间 2.变化不大 某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态 一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性 天气与气候 下列描述是天气还是气候 1.风和日丽 2.昆明四季如春 3.暴风骤雨 4.春旱多风沙，夏热多暴雨，秋短晴朗，冬季干寒 5.今夜到明天晴转多云，局部有雷雨，南风2-3级 6.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥 7.风起云涌，电闪雷鸣 8.一山有四季，十里不同天 9.昨夜雨疏风骤，满地落花飞走 10.夜来风雨声，花落知多少。 我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 观测 一、什么是天气预报？ 气象工作者通过对卫星云图、气温、降水、风力等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温、阴睛、降水可能性、降水的强度、风向和风力大小、空气的能见度等，这就是天气预报。 图中蓝色区域表示什么？ 海洋 白色呢？ 云层 绿色和黄色呢？ 陆地 此时我国东北地区的天气状况如何？ 睛朗 二、了解卫星云图 三、熟悉天气符号 风力与风向 风力与风向 请你以天气预报员的方式预报以下城市天气情况： 北京、乌鲁木齐、长春、贵阳、台北 在下列天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？ 四、天气与生活 *