珍惜我们的受教育权1讲解.ppt

问题引路 上面一组组图片反映了什么现象？侵犯了公民的什么权利？ 第一课第三课时： 珍惜我们的受教育权 假如辍学的朱道美来到法律服务中心向你咨询，你将怎样帮助她？ 阅读教材P8 朱道美事例： 《中华人民共和国教育法》:中华人民共和国公民有教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权。 受教育权？ 1.什么是受教育权？ 受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会 ，以及获得教育的物质帮助的权利。 活动二：你来当法官 某市一所中学为了帮助同学减少梳洗时间，要求全校女生将长发剪短，否则不准进校上课。大多数同学虽然对此不满，但还是照办了。只有吴静心疼自己留了7年的长发，坚决不肯剪短头发。学校就真的将她拒之门外。 假如吴静把学校告上法庭，而你是法官，你该怎样判案呢？ (1)该校的做法是错误的违法的。公民享有受教育权，任何人不得非法剥夺。 (2)该校的做法既违反了《宪法》的有关规定，也违反了《义务教育法》学校义务的有关规定，侵犯和剥夺了学生享受义务教育的权利。 (3)该校应认识到自己的错误，停止侵害，让吴静回校读书，并向吴静及家长赔礼道歉。 2.我国对公民受教育权的规定法律有哪些？ (1)《中华人民共和国宪法》: 中华人民共和国公民有教育的权利和义务。 (2)《中华人民共和国义务教育法》: (3)《中华人民共和国教育法》: 国家实行九年制义务教育。 中华人民共和国公民有教育的权利和义务。 公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育权。 (4)《中华人民共和国未成年人保护法》 1、当你看到城市街头因种种原因而辍学的同龄人时，你想对他们说些什么？ 2、假如爸爸、妈妈让你辍学，去务工或经商，你该怎么办?在你周围有辍学的少年儿童吗?该怎样帮助他们? 活动三：思考与回答 ▲受教育既是一种权利又是一种义务 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 受教育既是公民的权利又是公民的基本义务。 维护受教育权的方式： ①与侵权人进行协商交涉 ②寻求学校老师、亲戚、朋友的帮助 ③向教育局、妇联、当地政府、媒体等有关部门反映 ④向当地的法院提起诉讼 知识梳理： 1.什么是受教育权？ 受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会 ，以及获得教育的物质帮助的权利。 2.我国对公民受教育权的规定有哪些？ 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 3.受教育既是一种权利又是一种义务 4.维护受教育权的方式?