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政治七年级上册人教版第九课保护自我演示课件
恒谦教育 保护自我 实验中学 检测:独立完成1-3题(5分钟) 1、某地四年级学生小夏,因一次考试没有科科达到90分,,竟被生 母活活打死;武汉一位11岁的学生因贪玩逃学,被父亲捆绑悬吊打死。 对这两件事的正确认识是( ) ①他们的父母应该认识到他们的行为是对子女生命的侵害②他们的父母 没有履行对子女的保护责任,应当受到法律的制裁③他们的死是其父母 法制观念不强造成的④家庭在对未成年人的保护中占有重要位置 A、①②③ B、 ①③④ C、 ②③④ D、 ①②④ 2、生活是美好的,但又是复杂的,我们的周围也可能出现各种侵害 我们权利甚至生命的情况。下面属于我们可能受到的侵害有( ) ①学校楼梯扶手常年失修②学校举办“崇尚科学,远离邪教图片展③妈妈 在家偷偷翻看我的日记④在校门口,有人缠着你,向你兜售色情光盘 A、①②③ B、 ①③④ C、 ②③④ D、 ①②④ 3、黑网吧招揽未成年人进入,这属于( ) A、意外伤害 B、家庭侵害 C、学校侵害 D、社会侵害 检测:独立完成4-5题(3分钟) 4、七年级的小文因为迷恋网络,成绩下降,受到母亲的批评,一气 之下离家出走,好心的警察叔叔将她送回家,还告诫她要学会自我保 护,不要让家人操心。我们为什么必须加强自我保护( ) ①身心尚未成熟 ②社会经验不足 ③缺乏自我保护的策略和方法 ④生活环境比较良好,有了社会的保护 A、①②③ B、 ①③④ C、 ②③④ D、 ①②④ 5、张丽和赵曼是七年级的学生。星期天他们在街上玩时,一个中年男子 对她们说自己是导演,正在物色电影演员,问她们要不要去试镜。此 时,张丽和赵曼最佳的做法应该是( ) A、征求家长的意见或调查属实后再决定是否去试镜 B、立即跟这个男子去试镜,以免错过当演员的绝好机会 C、先找人把这个男子抓起来,然后对他进行审问 D、找大人将此人扭送公安机关,由公安人员处理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、我们的身边的诱惑是很多的,那么我们 学习过哪些呢? 2、面对一些不良的诱惑,我们应采取哪些 方法才能战胜它呢? 我们学习过的诱惑有: ⑴、金钱的诱惑;⑵、游戏机的诱惑;⑶、黄赌毒与邪教的诱惑。 (1)避开诱因法; (2)婉言谢绝朋友,提高自制能力; (3)专时专用改正不良习惯; (4)通过联想后果抵制诱惑的方法; (5)主动请人帮助自己,拒绝不良诱惑的方法。 复习提问: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 据统计,近几年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 ——摘自《北京青年报》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 14岁的周欣在骑自行车上学途中,被一小货车撞到致伤。由于司机在肇事后逃逸,致使周欣因抢救不及时造成终身残疾。 周欣受到了来自哪方面的侵害? 意外事故侵害 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 8岁的小创多次未完成老师布置的作业,还说谎。对此,他的母亲非常不满,用笤帚殴打他,导致他重伤。 小创受到的侵害来自哪方面? 你怎样看待这件事? 家庭方面 一些家长不懂得运用正确教育方式,侵害了子女的合法权益,使其身心受到严重伤害。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cl
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