“机械的设计手则”第1章节绪论.pptVIP

* * 机械原理 高等院校机械类专业— 主干技术基础课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参 考 教 材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参 考 教 材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 参 考 教 材 张世民主编 《机械原理》 中央广播电视大学出版社 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课时安排 总学时：64 讲 课：54 实 验：6 五 一：4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一章 绪 论 研究对象和内容 学习目的 如何学习 学科发展现状 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 机器：能够执行预期机械运动的一种装置，可用来完成有效机械功，变换或传递能量（和信息）。 机构：能够实现预期机械运动的一种装置，用来传递或变换运动和力的形式 机器、机构 → 机械 一、研究对象 → 机械 §1－1 本课程研究的对象和内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 机器特征： （1）它是一种人为的实物（构件）字合体。 （2）各部分（实物）之间具有确定的相对运动。 （3）能够完成有用的机械功，变换或传递能量（和信息）。 一、研究对象 → 机械 §1－1 本课程研究的对象和内容 机构特征： （1）它是一种人为的实物（构件）字合体。 （2）各部分（实物）之间具有确定的相对运动。 机器和机构统称为 机械 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）机构的结构分析 （2）机构的运动分析 （3）机器动力学 （4）常用机构的分析与设计 （5）机械传动系统的方案设计 二、研究内容 §1－1 本课程研究的对象和内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、机械原理课程的地位 —— 研究各种机械所具有的共性问题，承上启下， 是一门主干技术基础课。 §1－2 学习本课程的目的 二、学习本课程的目的 （1）为学习号机械类有关专业课打好理论基础 （2）为机械新产品的创新设计打下良好基础 （3）为现有机械的合理使用合改进打好基础 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、在学习知识的同时注重能力的培养 学习知识和培养能力，二者是相辅相成的，但后者比前者更为重要。课程内容较多学时相