“物态变化”中考复习演示课件.pptVIP

1.蒸发与沸腾的区别 2.晶体与非晶体的区别 3.“白气”与“水蒸气”的区别 1.自学教材 特别注意①P78页 想想议议 ②P82页 探究 ③P87页 探究 ④每节课后“动手动脑学物理” 2. …… 2012年中考----物态变化 物 态 变 化 中考复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 1、能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解 知识点1：温度和温度计 2、通过实验探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。 3．能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。有节约用水的意识。 知识点2：熔化和凝固 知识点3：汽化和液化 知识点4：升华和凝华 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基础回顾 1. 国际单位制中采用热力学温度，用开尔文做单位。符号：K 生活中常用摄氏温度，单位是 。 2.实验室里常用的温度计是根据液体的_____的规律制成。 3. 实验用温度计的使用方法： 使用前：观察它的 ，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的 ，以便准确读数。 使用时：温度计的玻璃泡 浸入被测液体中，不要碰到 ；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍等一会儿，待温度计的 再读数；读数时玻璃泡要继续 ，视线与温度计中液柱的 相平。. 4.体温计的量程 ,分度值 . 5.体温计使用时与实验室温度计的区别 , . Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基础回顾 6 .物质从 态变成 态的过程叫熔化;物质从 态变成 态的过程叫凝固 7.晶体在熔化时,要不断 热,但是温度 (“不变”或“升高”) 8.非晶体在熔化时,要不断 热,但是温度 (“不变”或“升高”) 9.常见的晶体有 ；非晶体有 。（分别举2例） 10 .物质从 态变成 态的过程叫汽化;物质从 态变成 态的过程叫液化 11.汽化的方式 、 。 12.液体沸腾时,要不断 热,但是温度 (“不变”或“升高”) 13.物质从 态变成 态的过程叫升华;物质从 态变成 态的过程叫凝华 14.吸热的物态变化有 、 、 。放热的物态变化有 、 、 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识网络 温度 测量工具 定义 温度计 温度计制作原理 温度计使用注意事项 常用温度计与体温计的相同点和不同点 物态变化 熔化和凝固 汽化和液化 升华和凝华 熔化图象及与热量关系 凝固图象及与热量关系 晶体与非晶体 相 关 现 象 蒸发、沸腾定义和影响因素及与热量关系 液化两种定义、方式及与热量关系 升华定义及与热量关系 凝华定义及与热量关系 Evaluation only. Created wit