礼仪首次入园培训(教研组)讲解.ppt

礼 仪 讲师：熊述怡 礼仪的定义： 礼仪是人们在社会交往活动中形成并共同遵守的行为规范和准则，是以一定的约定俗成的程序、方式表现的律己敬人的完整过程。 规矩 礼仪的重要性： 教师礼仪 正确站姿： 丁字步 小八字步 正步 上身要求“头正颈直”，脖子显示一个人的教养，腰体现一个人的气节。 正确坐姿： 正坐位 侧点式 交叉式 交叠式 鞠躬： 鞠躬礼： 30度鞠躬礼：如果今天是我第一次见到您，我会对您施以30度的鞠躬礼，为您能够信任我们，选择我们的幼儿园，表示衷心的感谢。 60度鞠躬礼：幼儿园的工作十分繁杂，我们一定有做得不够完美的地方。60度的鞠躬，感谢各位家长平时的理解和包容。 90度鞠躬礼：对孩子进行礼仪品格教育，是真正让孩子受益一生的教育。我们会一直致力于这种教育，让孩子拥有幸福人生。90度的鞠躬礼，表达我们对家长至高的尊重，同时，我们也诚挚的邀请各位家长，为了孩子的明天，和我们一起，坚定的走下去！ 表情 眉毛扬起来 笑肌提起来 嘴角翘起来 教学目标 情感目标（喜欢做） 技能目标（怎么做） 能力目标（坚持做） 教学流程 1、热身+导入： 热身：游戏、手指操 导入：礼仪小示范、礼仪小影院 2、示范+练习（动作性练习）： 方法：语言讲解、由慢到快、全体体验 3、儿歌学习（语言式练习） 方法：区分记忆类型 (听觉型、理解型、参与型) 4、延伸： 方法：日常渗透、布置家庭小任务 三、绘本礼仪材料介绍 1、幼儿用的 光盘 幼儿用书 幼儿用书（家长必读） 绘本礼仪材料介绍 2、老师用的 优秀的教案 儿歌 小故事 高品质课件 其它实施方式 公共场所礼仪：走出去+请进来 节日礼仪：以节日为契机，做主题活动 教学计划： 注意事项： 1、节日礼仪：首先安排 2、与气候相关的礼仪内容 3、有顺承关系的礼仪内容放一起 4、特殊情况的处理 感谢聆听