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2.2矿井通风专业教计划2.2矿井通风专业教学计划
矿井通风专业教学计划
一、培养目标
本专业主要面向煤炭行业,培养德、智、体、美等方面全面发展,掌握矿井通风与安全专业基本理论知识和专业职业技能,能从事矿井通风设计、“一通三防”、瓦斯抽放等生产一线岗位工作,具有创新精神和良好职业道德素养的高素质技能型专门人才。
二、基本要求
(一)学生毕业后的工作范围
学生毕业后,可在矿业企事业单位从事矿井通风与安全设计、监测、矿山安全技术及工程设计、监察、生产组织管理工作。
(二)人才培养的知识结构
1、掌握本专业应用技术必须的基础理论知识,具有必备的文化基础知识,主要包括德育、应用数学、应用语文、应用物理、实用英语、计算机处理技术、体育等基础知识。
2、掌握本专业应用技术所必须的专业基础知识,掌握煤矿电工、地质与矿图、煤矿开拓与开采技术等专业基础知识。 掌握矿井通风、瓦斯防治、矿井防灭火、矿井防尘、安全监测监控、矿山救护及其它安全知识。
3、掌握专业技术基本理论和基本技能
①具有对井下气体和其它物体的基本分析能力。
②具有利用计算机辅助监察的基本能力。
③具有对矿区地形测量的基本能力。
④具有对通风系统设计的基本能力。
⑤具有对矿井安全体系进行总体设计,实施管理和安全检测,监察的综合能力。
4、了解矿井通风系统安全评价方法,矿井通风与安全的新技术和新设备的发展趋势,培养学生的创新意识和敬业精神。
(三)人才培养的能力结构
1、具有较高的中、英文水平和口头表达能力,阅读一般的外文资料。
2、实行多证制,大专毕业证书、英语等级证书和劳动部门颁发的职业资格证书。
3、具有解决本专业业务工作的基本能力,如:
①能编写通风与安全技术措施,能识读通风与安全系统图;
②能够按照矿井通风质量标准化要求,进行通风安全技术检查;
③具有基本的班组管理能力;
④能识别通风与安全事故预兆并采取相应措施。
4、具有本专业实际操作能力,如:
①熟练使用通风与安全仪器仪表,能进行通风与安全技术测定; ②能选择通风与安全设备,安设和构筑通风与安全设施; ③能合理布置安全监测设备,并进行日常使用和维护; ④能应用计算机完成本专业的任务;
5、具有适应相近专业业务工作的基本能力。
三、招生对象及学制
招生对象:普通初中毕业生及具有同等学力者。
学制:全日制三年。
四、矿井通风专业的主要课程
1.公共基础课程
(1)德育(128学时,8学分)
①职业生涯规划
通过该门课程的学习,使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想、职业观、择业观、创业观以及成才观,培养职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
②职业道德与法律
通过该门课程的学习,帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的基本规范和作用,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。
③经济政治与社会
通过该门课程的学习,引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识,提高思想政治素质,坚定走中国特色社会主义道路的信念,提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。
④哲学与人生
通过该门课程的学习,使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力,引导学生进行正确的价值判断和行为选择,形成积极向上的人生态度,为人生的健康发展奠定思想基础。
(2)综合素质教育(64学时,4学分)
通过该门课程的学习,使学生认识提高自身素质的重要性,了解和掌握提高自身素质的方法和途径,引导学生“学会做人,学会做事,学会求知,学会合作,学会就业”,提高学生综合素质和职业能力。主要教学内容有:日常行为规范教育、卫生健康教育、心理健康教育、社会公德教育、安全教育、礼仪教育等。
(3)体育与健康(128学时,8学分)
通过该门课程的学习,使学生掌握体育与卫生保健的基础知识和基本技能,掌握科学锻炼的基本方法,养成自觉锻炼的习惯,培养自主锻炼,自我保健,自我评价和自我调控的意识,全面提高学生的身体素质、身心素质以及社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业、立业奠定基础。
(4)语文(80学时,5学分)
通过该门课程的学习,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养,以适应就业和创业的需要;指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,具有突出岗位需要的写作能力;指导学生掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯;引导学生重视语言的积累和感悟,接受
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