2014年八年级地生考备考方案2014年八年级地生中考备考方案.doc

2014年八年级地生中考备考方案 黄骅市第四中学 2014年的地生中考即将来临，经过一段时间的思考，请教和再次修改，我们制定了本学期中考英语备考方案，具体复习计划如下。 一、成立备考领导小组： 组长：庞伟銘 副组长：王娟 于超 成员：张忠华 八年级班主任 八年级地理和生物科教师 二、具体事宜安排 1. 3月27-4月3日，在学校集体办理报名手续，学生提交有关证件、证明材料，由学校初审学生报考资格；并且对考生报名资格进行统一核查，改正，汇总审核结果. 2.4月4-8日，学校组织学生电子摄像，学校和考生分别上网录入有关报名信息； 3.4月8-15日，各区相关职能部门对本区，各区教育局负责提供考生相关信息，。 三、复习时间安排：4月1日---6月27日 四、?复习措施： ???（1）、?认真阅读生物课程标准，把握好课程要求。?教材，把握教材体系及知识内容。精心准备好每一节复习课，努力提高课堂效率 ??? （2）、针对凸现知识点的填充题、选择题、技能题要求学生认真识记、理解、掌握，注重人人过关落实。 ??? （3）、针对综合题的灵活性、开放性，答案的多元性，思维的发散性的特征，?以专题来网络知识、加深理解；以习题来掌握方法、训练思维。、?复习一册，检测次，有问题及时补救 第一阶段：（4月——5月中旬）立足课本，夯实基础，分册复习，每一册过关。 从去年会考试卷看，命题覆盖考查是所有章节，且试题凸现异常的灵活性：与社会结合，与时政结合，与生活结合。但不管会考试题如何的灵活，呈制的方式如何新颖，有个意图是根本无法改变的，那就是不脱离课程标准的要求，也不会脱离课本基本知识点的考查。 因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试规定的范围，以《会考说明》中概括的知识体系为线索，引导学生认真研读课本，做到正确把握概念，正确掌握基本技能。只有掌握熟了基础知识和基本技能，才能够灵活应对各种试题，做到以不变应万变。在这个阶段，对学生提出的口号是：“以课标为纲，以教材为本。明知识要点，抱地图打滚。”以较好的成绩为后续复习奠定一个稳定的思想基础。 第二阶段：（5月中旬——6月上旬）梳理体系，讲练结合，分类复习。 课本的基本知识点的熟悉掌握是必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够。因为，考试不是简单的对课本知识的重复再现。针对考题的特点，我们这阶段安排了以下两个环节： 1、梳理体系环节。打破几册课本之间、单元与单元之间、课与课之间的界限，整合相关知识，形成知识的系统化，从而帮助学生形成空间观念、提高空间思维能力，也便于学生形成知识专题。 2、讲练结合环节。主要各种题型的讲练，各种专题的讲练(精选部分会考试题，组成几套专题练习)。通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法。学习解决某一类问题抓切入点的方法、规范表达的方法、分析的方法及提取有效信息的方法。同时布置量小而精的作业（对练习要精选，注意练习的基础性、代表性、典型性，以基础题为主，适当综合、适当提高。坚决舍弃“繁、难、偏、旧，的题目）帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识，并从中发现不足和漏洞，及时调整教学，补缺补漏。通过这个环节的复习，让绝大多数学生基本做到课本知识点熟悉，应考方法掌握。学生总体水平有长足进步。 第三阶段：（6月中旬——会考）综合复习，模拟训练，强化训练，冲刺中考。 这一阶段的复习目的是：通过模拟题实战的强化训练 [精选几套会考模拟试题进行近似实战的强化训练（做到限时、限量、优质），注意发现问题，及时指导] ，进一步提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力，并熟练掌握解题方法、解题技巧，最终以百倍的信心冲刺会考。 与此同时，教师应有针对性的做好各班的推临培尖工作，努力提高质量，争取地生会考成绩上一个新的台阶。 六、具体复习计划: (1)4月 1日—4月10日 复习八年级下册 综合检测二次 (2)4月11日—4月21日 复习八年级上册 综合检测二次 (3)4月22日—5月 3日 复习七年级上册 综合检测二次 (4)5月4日—5月15日 复习七年级下册 综合检测二次 (5)5月16日—5月23日 复习七年级下册 综合检测二次 (6)5月24日—6月20日 综合复习模拟训练 (7)6月21日—6月27日 学生自主复习消化，老师针对性点拨。 生地会考安排 2008-06-17 15:55 阅读(169)评论(0)编辑删除 生地会考将于明天（3月18日）下午3：00--5：30进行，这是学生们第一次非常重要的考试，为使考试顺利进行，做安排如下： 一、带好考试所需资料与工具。 1、地理教材（四册书）和《湖南