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2014版《创新方案高中数学人教版A版选修4-5教学课件:第四讲一数学归纳法2014版《创新方案》高中数学人教版A版选修4-5教学课件:第四讲一数学归纳法
返回 数学归纳法 (1)数学归纳法的概念: 先证明当n取第一值n0(例如可取n0=1)时命题成立,然后假设当n=k(k∈N+,k≥n0)时命题成立,证明当 时命题也成立.这种证明方法叫做数学归纳法. (2)数学归纳法适用范围: 数学归纳法的适用范围仅限于与 的数学命题的证明. n=k+1 正整数有关 (3)数学归纳法证明与正整数有关的数学命题步骤: ①证明当n取 (如取n0=1或2等)时命题正确; ②假设当n=k(k∈N+,k≥n0)时结论正确,证明当 时命题也正确. 由此可以断定,对于任意 的正整数n,命题都正确. 第一个值n0 n=k+1 不小于n0 利用数学归纳法证明代数恒等式时要注意两点:一是要准确表述n=n0时命题的形式,二是要准确把握由n=k到n=k+1时,命题结构的变化特点.并且一定要记住:在证明n=k+1成立时,必须使用归纳假设. [例2] 求证:x2n-y2n(n∈N+)能被x+y整除. [思路点拨] 本题是与正整数有关的命题,直接分解出因式(x+y)有困难,故可考虑用数学归纳法证明. [证明] (1)当n=1时,x2-y2=(x+y)(x-y)能被x+y整除. (2)假设n=k(k≥1,k∈N+)时,x2k-y2k能被x+y整除, 那么当n=k+1时,x2k+2-y2k+2 =x2·x2k-y2·y2k-x2y2k+x2y2k =x2(x2k-y2k)+y2k(x2-y2) ∵x2k-y2k与x2-y2都能被x+y整除, ∴x2(x2k-y2k)+y2k(x2-y2)能被x+y整除. 即n=k+1时,x2k+2-y2k+2能被x+y整除. 由(1)(2)可知,对任意正整数n命题均成立. 利用数学归纳法证明整除时,关键是整理出除数因式与商数因式积的形式.这就往往要涉及到 “添项”与“减项”“因式分解”等变形技巧,凑出n=k时的情形,从而利用归纳假设使问题得证. 3.用数学归纳法证明:(3n+1)7n-1(n∈N+)能被9整除. 证明:①当n=1时,4×7-1=27能被9整除命题成立. ②假设n=k时命题成立,即(3k+1)·7k-1能被9整除,当n=k+1时, [(3k+3)+1]·7k+1-1=[3k+1+3]·7·7k-1= 7·(3k+1)·7k-1+21·7k =[(3k+1)·7k-1]+18k·7k+6·7k+21·7k =[(3k+1)·7k-1]+18k·7k+27·7k, 由归纳假设(3k+1)·7k-1能被9整除,又因为 18k·7k+27·7k也能被9整除,所以[3(k+1)+1]·7k+1-1能被9整除,即n=k+1时命题成立. 则①②可知对所有正整数n命题成立. 4.用数学归纳法证明: 当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除. 证明:(1)当n=1时,x+y能被x+y整除. (2)假设n=2k-1时,x2k-1+y2k-1能被x+y整除,当n=2k+1时,x2k+1+y2k+1=x2k+1+y2k+1+x2y2k-1-x2y2k-1=x2(x2k-1+y2k-1)-y2k-1(x+y)(x-y), 根据归纳假设x2k-1+y2k-1能被x+y整除,另一项有因式x+y, 因此也能被x+y整除, 所以,当n=2k+1时,命题仍然成立. 根据(1)(2)可知当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除. 用数学归纳法证明几何问题时,一定要清楚从n=k到n=k+1时,新增加的量是多少.一般地,证明第二步时,常用的方法是加1法,即在原来k的基础上,再增加一个,当然我们也可以从k+1个中分出1个来,剩下的k个利用假设. 6.求证:平面内有n(n≥2)条直线,其中任意两条直线不 平行,任意三条直线不过同一点,求证它们彼此互相分割成n2条线段(或射线) 证明:(1)当n=2时,两条直线不平行,彼此互相分割成4条射线,命题成立。 (2)假设当n=k时,命题成立,即k条满足条件的直线彼此互相分割成k2条线段(或射线).那么n=k+1时,取出其中一条直线为l,其余k条直线彼此互相分割成k2条线段(或射线) 直线l把这k条直线又一分为二,多出k条线段(或射线);l又被这k条直线分成k+1部分,所以这k+1条直线彼此互相分割成k2+k+k+1=(k+1)2条线段(或射线
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