2015高考物理试题海卷精校图片重绘含答案解析word版2015高考物理试题上海卷精校图片重绘含答案解析word版.doc

2015年普通高等学校招生全国统一考试（卷） 试题 一．单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。） 1．X射线 （A）不是电磁波（B）具有反射和折射的特性 （C）只能在介质中传播（D）不能发生干涉和衍射 2．如图，P为桥墩，A为靠近桥墩浮在水面的叶片，波源S连续振动，形成水波，此时叶片A静止不动。为使水波能带动叶片振动，可用的方法是 （A）提高波源频率 （B）降低波源频率 （C）增加波源距桥墩的距离 （D）减小波源距桥墩的距离 3．如图，鸟沿虚线斜向上加速飞行，空气对其作用力可能是 （A）F1（B）F2 （C）F2（D）F4 4．一定质量的理想气体在升温过程中 （A）分子平均势能减小（B）每个分子速率都增大 （C）分子平均动能增大（D）分子间作用力先增大后减小5．铀核可以发生衰变和裂变，铀核的 （A）衰变和裂变都能自发发生（B）衰变和裂变都不能自发发生 （）衰变能自发发生而裂变不能自发发生（D）衰变不能自发发生而裂变能自发发生 6．经过一系列α衰变和β衰变后变成，则比少 （A）16个中子，8个质子（B）8个中子，l6个质子 （）24个中子，8个质子（D）8个中子，24个质子 7．在α粒子散射实验中，电子对α粒子运动的影响可以忽略。这是因为与α粒子相比，电子的 （A）电量太小（B）速度太小（C）体积太小（D）质量太小 8．两个正、负点电荷周围电场线分布如图所示。P、Q为电场中两点，则 （A）正电荷由P静止释放能运动到Q （B）正电荷在P的加速度小于在Q的加速度 （）负电荷在P的电势能高于在Q的电势能 （D）负电荷从P移动到Q，其间必有一点电势能为零二．单项选择题（共24分，每小题3分。每小题只有一个正确选项。） 9．如图，长为h的水银柱将上端封闭的玻璃管内气体分隔成两部分，A处管内外水银面相平。将玻璃管缓慢向上提升H高度（管下端未离开水银面），上下两部分气体的压强变化分别为p1和p2，体积变化分别为△和△。已知水银密度为ρ，玻璃管截面积为S，则 （A）p2一定等于p1 （B）△一定等于△ （C）p2与p1之差为ρgh（D）△与△之和为HS 10．用很弱的光做单缝衍射实验，改变曝光时间，在胶片上出现的图像如图所示，该实验表明 （A）光的本质是波 （B）光的本质是粒子 （C）光的能量在胶片上分布不均匀 （D）光到达胶片上不同位置的概率相同11．某光源发出的光由不同波长的光组成，不同波长的光的强度如图所示。表中给出了一些材料的极限波长，用该光源发出的光照射表中材料 （A）仅钠能产生光电子 （B）仅钠、铜能产生光电子 （C）仅铜、铂能产生光电子 （D）都能产生光电子 12．重离子肿瘤治疗装置中的回旋加速器可发射+5价重离子束，其束流强度为1.2×10-5A， 则在s内发射的重离子个数为（e=1.6×10-19C） （A）3.×1012 （B）1.5×1013（C）7.5×1013（D）3.75×1014 13．监控系统控制电路如图所示，电键S闭合时，系统白天和晚上都工作；电键断开时，系统仅晚上工作。在电路中虚框处分别接入光敏电阻（受光照时阻值减小）和定值电阻，则电路中 （A）C是与门，A是光敏电阻 （B）C是与门，是光敏电阻 （C）C是或门，A是光敏电阻 （D）是或门，是光敏电阻 14．如图，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，一面与风速垂直，当风速为v0时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力F∝Sv2，其中v为风速、S为物块迎风面积。当风速变为2v0时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，则该物块的质量为 （A）4m（B）8m（C）32m（D）64m15．一简谐横波沿水平绳向右传播，波速为v，周期为T，振幅为A。绳上两质点M、N的平衡位置相距3/4波长，N位于M右方。设向上为正，在t=0时M位移为+A/2，且向上运动；经时间t（tT），M位移仍为+A/2，但向下运动，则 （A）在t时刻，N恰好在波谷位置 （B）在t时刻，N位移为负，速度向上 （C）在t时刻，N位移为负，速度向下 （D）在2时刻，N位移为-A/2，速度向下 16．如图，战机在斜坡上方进行投弹演练。战机水平匀速飞行，每隔相等时间释放一颗炸弹，第一颗落在a点，第二颗落在b点。斜坡上、d两点与a、b共线，且ab=bc=cd，不计空气阻力。第三颗炸弹将落在 （A）bc之间（B）c点 （C）cd之间（D）d点三．多项选择题（共16分，每小题4分。每小题有二个或三个正确选项。全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分。） 17．质点运动的位移x与时间t的关系如图所示，其中做机械振动的是 18．如图，质量为m的小球用轻绳悬挂在O点，在水平恒力F=mgtanθ下，小球从静止开始由A经B向C运动。则小球 （A）先加速后减速 （B）