2013年版理论课教学大纲-Indexof.doc

光电信息科学与工程专业 2013年版理论课教学大纲 光信息工程系 二〇一三年十二月 目 录 学科概论 - 1 - 工程计算软件（Matlab） - 5 - 波动光学 - 9 - 光纤光学 - 13 - 光电子学 - 17 - 微电子技术应用基础 - 20 - 电光源原理 - 25 - 数学物理方法 - 30 - 电磁场 - 34 - 激光原理与技术 - 51 - 量子力学 - 55 - 信号与系统 - 59 - 信息光学 - 63 - 固体物理 - 67 - 射频识别技术与物联网 - 71 - 薄膜物理与技术 - 75 - 虚拟仪器技术（LabView） - 78 - 光电检测技术 - 82 - 光纤通信原理 - 86 - 光度学原理与测量技术 - 90 - 光电传感技术 - 94 - 应用光学 - 99 - 光学透镜设计（ZEMAX） - 103 - 单片机原理及应用 - 107 - 工程制图 - 111 - 专业英语 - 116 - 光电技术与光电显示 - 119 - 光通信系统仿真（Optisystem） - 123 - 光学设计软件（Tracepro） - 126 - 数字图像处理 - 129 - 电子CAD - 132 - 无源光器件设计（Rsoft） - 136 - 计算机照明艺术 - 143 - 电气照明设计 - 147 - 太阳能光伏原理与技术 - 151 - 《学科概论》课程教学大纲 Introduction To Major Of Photoelectric Information Science And Engineering 学时数：16 其中：实验学时0 课外学时 0 学分数：1 课程类别：学科基础课程（必修） 适用专业：光电信息科学与工程 曹辉 副教授 审核人：（姓名 王东 副教授 副院长 编写日期：2013年9月 一、课程简介 本课程是光电信息科学与工程 二、课程的性质、目的和任务 《学科导论》课程是针对光信息工程系开设的光电信息科学与工程专业的一门专业基础课，它的目的和任务是使学生能了解光电信息科学与工程专业的课程设置情况、系教学情况。更重要的是让学生能比较系统地掌握和了解现代光学、光电子学的基础理论、基本技术和方法、发展前沿动态，为学生学习后续课程、完成毕业论文以及以后从事光学、光电子学方面的工作奠定理论基础。 三、课程教学的基本要求 （一）了解系教学情况。 （二）了解光电信息科学与工程专业的课程设置。 （三）了解光电信息科学与工程专业的市场人才需求。 （四）考研启蒙动员。 四、教学手段与方法 本课程为理论课，采用多媒体教学，要求在教师多利用网络资源，将课本内容加以扩充，用光电技术的必威体育精装版发展来丰富课堂内容，让学生了解光电信息的新技术新发展和国内外该领域的产业发展情况，激发学生对专业的学习兴趣，讲究实效，提高教学质量。 五、考核方式与成绩评定 （一）考核方式 撰写小论文，主题：对光电信息科学与工程专业的认识和大学学习规划。 （二）成绩评定 平时成绩占30%，期末小论文占70%。 六、课程的教学内容、重点和难点 绪论 光电信息科学与工程专业简介 一、系教学情况二、光电信息科学与工程专业的课程设置三、光电信息科学与工程专业的市场人才需求四、考研启蒙动员 重点：光电信息科学与工程专业的课程设置，光电信息科学与工程专业的市场人才需求。 难点：专业的课程设置，专业的市场人才需求 第一光学的发展简史光学的研究内容光学的发展光学的发展简史光学的研究内容光学的发展光学的研究内容光学的发展二光子学的发展与战略地位Optics）二、光子学（Photonics）和光电子学（Optoelectronics）的概念 三、光子学的发展及其意义Optics）、光子学（Photonics）和光电子学（Optoelectronics）的概念，光子学与电子学光子学与电子学三二、量子光学主要研究三、目前的研究成果及其应用四、激光器的发展历史五、各种类型激光器的主要性能六、未来激光器发展的趋势七、光纤光子学、光通信技术、光子信息处理技术、光子存贮技术和光子显示技术八、集成光子学微结构光子学半导体光子学的内涵意义九、半导体集成光子学与微结构集成光学研究现状主要成就及应用发展趋势生物光子学医学光子学量子光学主要研究光纤光子学、光通信技术、光子信息处理技术、光子存贮技术和光子显示技术半导体集成光子学与微结构集成光学研究现状主要成就及应用发展趋势生物光子学医学光子学量子光学光纤光子学、光通