- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
3.6.2 博大精深中华文化3.6.2 博大精深的中华文化
【学 习 目 标】 1.辨识中华文化的区域特征,说明中华文化是中国各族人民共同创造的; 2.展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。 * 自主学习: 阅读课本P66-70,完成《调研》P58基础构建部分填空。 (时间:约8分钟) 中国玉器艺术 中国书法艺术 中国古代文学 中国青铜艺术 中国瓷器艺术 中国古代音乐及乐器 中华文化的博大精深你了解多少?? 探究一 四 大 名 著 苏轼作品 明月几时有?把酒问青天。③不知天上宫阙,今夕是何年。④我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,抵绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆。⑤人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。⑥ 四大发明 你还能举出几个中华文化中科学技术独特领先的例子吗? 58% 71% 62% 50% 比例 公元1001-1500 公元401-1000 公元1-400年 公元前6-公元前1世纪 时间 中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例 李约瑟《自然科学大事年表》 表中所展示的中国有中国历史四个阶段大致是春秋到西汉,东汉到东晋,南北朝到北宋初年,北宋到明中期。从总体上看,中国古代科技成就在世界范围内一直处于优势地位,是推动世界文明进步的重要力量。 一、独树一帜,独领风骚 (独特性) 1、文学艺术 作用 特点 重要地位 中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜 独特的地位 2.科学技术 地位 特点 意义 (中华文化的先进性) (2)中国的科学技术体现了中华文化的博大精深 (1)科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一 科学技术 长期领先地位 南方园林 北方园林 中国八大菜系 广东菜由广州、潮州、东江客家菜三种地方菜构成 。 四川菜主要有“麻、 辣、咸、甜、酸、苦、香”7种味道,巧妙搭配,灵活 多变,创制出麻辣、酸辣、红油、白油等几十种各具特 色的复合味,味别之多,调制之妙,堪称中外菜肴之首。 山东菜 ?江苏菜 浙江菜 福建菜 湖南菜以辛辣著称。特别值得一提的是湖南的辣椒。湖南人对辣椒“宠爱有加”,几乎吃什么都放辣椒。湖南的辣椒也特别辣。 徽菜 探究二 巴蜀“竹文化” 四川人的日常生产、生活与竹有着广泛的联系。从生活中的竹床、竹席、竹凳、竹篱,到生产中的竹筐、竹蔸、竹耙、竹绳,再到居家装饰中的竹雕、竹画、竹编……“竹子文明”的烙印随处可见。 能从你生活或游览经历举出几个例子说明中华文化区域性特点吗? 二、一方水土 一方文化 (中华文化的区域性特点) (1)成因: (2)不同区域文化之间的关系: 我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理等因素的影响。 长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 多民族文化与中华文化 蒙古族 维吾尔族 藏族 回族 纳西族 探究三 ???????????????????????????????????????? 蒙古的舞蹈 苗族的舞蹈 奔放、豪情、爽朗流畅 质朴、浓郁、具有热烈的风情 朝鲜族跳舞 维吾尔族的舞姿 彝族的铜鼓舞 藏族的舞姿 民族文化的多样性 自由舒展,轻快灵活,不时会出现戛然静止 和风趣幽默的小动作,绚丽而精彩 柔和而细腻 轻快,典雅,动中有静 宗教色彩浓郁, 长袖善舞 龙门石窟 云冈石窟 敦煌石窟 雕刻建筑艺术 上述这些现象说明了中华文化具有哪些特点? 在中华文化的百花园中各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了贡献.共同铸造了中华文化. 三、中华之瑰宝 民族之骄傲 1、各民族的多样文化,为中华文化的形成和发展作出了重要贡献 中华文化的民族性特点 2、多民族文化对中华文化的意义 2.地位: 3.各民族文化的关系: 4.意义 都是中华文化的瑰宝 各民族文化相互交融,相互促进共同创造中华文化 显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 共性------个性 1.民族文化与中华文化的关系 注意:中华文化和区域文化的关系是整体和部分的关系 源远流长、博大精深是中华文化的基本特征。其原因是在于它具有的包容性。谈谈你对中华文化包容性的理解? 探究四 求同存异:就是能与其他民族的文化和谐相处 兼收并蓄:就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 3.中华文化特有的包容性: 求同存异和兼收并蓄 (1)含义 (2)意义 有利于各民族文化在和睦的关系中交流、增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 *
您可能关注的文档
- 2017年执业药师《事管理与法规》模拟卷(二)2017年执业药师《药事管理与法规》模拟卷(二).doc
- 2017年深圳大学 育技术学 硕士研究生招生专业目录2017年深圳大学 教育技术学 硕士研究生招生专业目录.doc
- 2017年执业药师《药学专业知识一》模拟卷(一)2017年执业药师《中药学专业知识一》模拟卷(一).doc
- 2017年执业药师《事管理与法规》模拟卷(四)2017年执业药师《药事管理与法规》模拟卷(四).doc
- 2017年高考科学备+时效备考2017年高考科学备考+时效备考.ppt
- 21.2.4一元二次程的解法(四)21.2.4一元二次方程的解法(四).ppt
- 2101采煤工作面煤注水设计方案(静压注水)2101采煤工作面煤层注水设计方案(静压注水).doc
- 21.3实际问题与一二次方程221.3实际问题与一元二次方程2.ppt
- 21.2.1 人教版年级数学上册一元二次方程 配方法(第1课时)21.2.1 人教版九.ppt
- 20种超级好玩的涂鸦式方式.doc
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)